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硕士答辩自我陈述
2024-07-02 20:15:22论文答辩 学术堂 蒋老师
毕业论文答辩是一种有组织、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式，对于各位硕士同学来说，一份答辩陈述是否好坏可以在毕业评定优劣上的事半功倍。现在为了方便各位同学，今学术堂整理了一份硕士答辩自我陈述，希望在格式规范以及大体方向上给予
毕业论文答辩是一种有组织、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式，对于各位硕士同学来说，一份答辩陈述是否好坏可以在毕业评定优劣上的事半功倍。现在为了方便各位同学，今学术堂整理了一份硕士答辩自我陈述，希望在格式规范以及大体方向上给予帮助，欢迎各位阅读。 各位老师，大家好！我是XXX,学号XXXXXXX. 首先，向各位评委老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示我衷心的感谢。接下来，我将对本论文的设计目的和主要内容向各位老师做一汇报。 一、选题缘由。我的论文题目是《网络“吐槽”现象分析-亚文化现象学的研究》。 早在2013年的时候，《新民周刊》就针对“吐槽”现象发表了多篇文章进行讨论，认为“吐槽时代”已经到临，网友的吐槽成为一种抒发心中苦闷、获得阅读快感最便捷的渠道；爱吐槽的背后，是一颗深深的寻欢作乐之心；吐槽还能给电影带来票房，获得市场。吐槽已经引起了很多人的关注，它已经慢慢成为一种生活方式或生活态度。 “吐槽”起源于口本，闽南语中有“吐槽”一词，所以台湾的翻译都翻译为“吐槽”,后来传入中国内地，与现实生活中最接近的词是“抬扛”、“掀老底”、“拆台”.随着贴吧、论坛等社区媒体和微信、微博等自媒体的迅速发展而迅速流行起来。很多人都习惯了用吐槽的方式表达自己的情绪和态度，尤其是在网络环境下，更是一言不合就吐槽。打开网页、打开微博，满屏都是诸如“躺枪”、“毁三观”、“我当时就震惊了”、“注定孤独一生”、“你懂的”、“语文是体育老师教的”、“我整个人都不好了”、“臣妾做不到啊”、“说多了都是泪”、“我和我的小伙伴们都惊呆了”之类的吐槽。此外还有关于各类热点事件、一些名人等的吐槽更是数之不尽。除了这些，观看一些吐槽类的视频也成了很多人娱乐活动的一部分，比如，大家都很熟悉的淮秀帮系列，青渡吧系列等等这类的视频，总能让我们对槽点满满的视频产生强烈的共鸣。总之，或是纯粹的娱乐、或是抱怨、或是讽刺现实，吐槽都已经成了我们社会生活中不可缺少的表达方式，人们已经习惯用吐槽的方式来表达情绪和观点。 在中国的网络社会，吐槽已经不是几个人的事情，而是变成群体性的集体狂欢。吐槽现象也越来越引起人们的注意，但是学界对吐槽现象的研究更多的是停留在想象描述、关于吐槽定义或者特性的简单概括或者是单一视角的分析，并没有把吐槽当作一种网络亚文化现象进行全面分析。吐槽从最开始只是作为一个网络流行词，发展到现在成为一种网络亚文化，它在改变着我们的表达方式和思维方式，影响着我们的生活。那么，到底什么是吐槽，它是如何产生，怎样发展起来的，它有着怎样的影响和价值，这一系列的问题都值得我们去研究。 二、论文的结构和内容。本文共分成四部分： 第一部分主要是介绍“吐槽”的特征；第二部分主要是分析亚文化视角下吐槽现象的成因；第三部分主要阐述了“吐槽文化”的价值分析；第四部分是对对“吐槽”现象的反思； 三、论文的创新点和意义。 对吐槽现象从学理方面进行了更加深度的分析和研究，文化学和传播学双视角贯穿文章始终。运用伯明翰学派的亚文化理论、身份认同和传播学中的媒介技术、传播功能、受众、符号等理论对吐槽现象产生的原因进行了分析。之前有关吐槽现象的研究都只是就吐槽现象的某一方面进行研究，或是词义，或是类型或是原因的浅分析，本文尽可能将吐槽现象所涉及的各方面进行全面的分析，包括分析吐槽的主体、吐槽的对象、吐槽的类型、吐槽的平台、吐槽现象产生的原因等力求呈现出一个完整的吐槽文化现象。 但由于个人能力不足，加之时间和精力有限，在许多内容表述、论证上存在着不当之处，与老师的期望还有差距，许多问题还有待进行一步思考和探究，借此答辩机会，希望各位老师能够提出宝贵的意见，指出我的错误和不足之处，使我能进一步深入学习。 以上就是我的答辩自诉，谢谢各位老师！
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