公共管理研究生论文答辩技巧(专业剖析)
研究生教育的目的是培养具有较强专业能力和创新能力,能够独立从事教学、科研的高层次科学技术人才。研究生学位论文答辩是研究生教育过程中的一个重要环节,既是研究生学习的最后阶段,也是走向社会、走向工作岗位,进行更深入、更重大的研究之前的一次检阅。下面以“公共管理研究生论文答辩技巧”为例,给大家带来相关知识阅读,欢迎指正。
一、公共管理研究生论文答辩技巧
1.透彻理解论文,回答问题要做到清晰、有条理
学员在论文答辩前,一定要将自己的论文全部消化,掌握论文的要点,只有将自己的论文理解透彻后,才能在答辩环节发挥自如,准确快速的回答导师提出的问题,以便能够顺利通过答辩,获得相关证书。
面对答辩老师提出的问题,考生要做到清晰、有条理。要对自己文章的脉络和内容有一个清晰地把握,从头到尾仔细认真核对,面对老师的问题,会就是会,仔细作答,不会就是不会,不能胡说,毕竟能够做到答辩席上的老师都是各个专业的精英人士,如果学员胡乱作答,是很容易被听出来的。另外胡乱回答还可能给导师留下不好的印象,影响论文的分数。
2.携带有用资料
学员在论文答辩环节是允许携带资料的,学员要提前将考试需要携带的有用资料提前准备齐全,携带有用资料进场,以便在答辩的时候查阅相关资料,在规定的时间内准确的回答导师提出的问题。
3.保持良好心态,沉着应对,注意礼貌
学员在答辩的时候一定不能紧张,要保持良好的心态,对自己充满信心,回答问题有条有理、口齿清晰,自我陈述,这部分主要包括:姓名、专业和论文的标题及整体思路。这是做好论文答辩工作的第一步,好的开始是成功的一半,相信同学们一定能够把握好自己的情绪和陈述思路,做到不慌不忙,沉着应对各位答辩老师,注意礼貌包括着装,举止,言谈等。针对平时容易紧张的考生,可以在私下里多练一下自己的口才,这样有助于给在职研究生论文答辩部分提分。以便给导师留下好的印象,顺利通过答辩。
4.总结式陈述和对导师的致谢
总结式发言内容要做到言简意赅,从几个方面陈述今天答辩的几点感想。致谢一定要诚恳,包括对论文指导老师,答辩小组老师,以及在生活中和学习中帮助过自己的老师和同学,表达出自己对他们深深的谢意。
二、公共管理研究生论文答辩流程
1、考生参加研究生论文答辩之前,需要将论文给老师审定并签署意见,考生将填写意见的毕业论文一式三份连同提纲、草稿等交给指导老师,并拟出需要提问的问题及答案。
2、研究生论文答辩现场,答辩时考生需要用五到十分钟进行自我介绍,然后阐述一下自己论文的标题和选择论文题目的原因,并详细介绍论文的要点、论据和写作体会。
3、回答老师的相关提问,考生论文答辩时老师会问到3到5个问题,考生在老师提问后可以有几分钟的准备时间,准备好以后可以进行回答。即在老师提问后,考生需要用二三十分钟的时间来回答老师的问题。
4、当考生回答完老师的所有问题时就可以退场,答辩委员会会根据考生的论文质量、答辩情况进行评级,并确定考生是否通过论文答辩,并拟定成绩和评语。
5、最后老师宣布论文答辩成绩,并对其考生的答辩进行简单的总结,指出其优点和不足之处。
6、答辩后,通过答辩的人可以拿到研究生学位证书,没有通过答辩的人论文答辩未通过,本次申请无效即申硕失败;如果论文答辩未通过,但是答辩委员会建议修改论文,考生可以在一年内重新申请,通过者拿证,未通过本次申请无效。
三、回答提问时要注意的问题
研究生宣讲完学位论文后就要进入答辩提问环节,为了提高回答的质量和效果,研究生在进行论文答辩前就需要思考以下一些方面的问题:(1)对选题意义的提问;(2)对重要观点及概念的提问;(3)对论文创新点的提问;(4)对论文细节的提问;(5)对论文数据来源的提问;(6)对论文薄弱环节的提问;(7)对自己所做具体工作的提问;(8)对与课题相关的扩展性问题的提问。
针对以上问题,为了取得良好的答辩效果,在回答时需要注意以下几个细节:
① 对于评委提出的问题,可以稍作思考,不要匆忙回答;回答时候应该直接回应问题;不要绕弯子,打“游击”,避免给评委留下不良的印象。
② 遇到不会回答的问题时,可向评委老师说自己尚未涉猎或者关注这方面的问题,以后多多学习;切不可胡言乱语,东拉西扯,编谎话,说大话,要知道在这里说谎话只能骗自己,骗不了评委老师和观众。
③ 最后要向评委和观众道谢,表示自己已经认真而详细地记录下他们的意见和建议,接下来抓紧时间修改和完善论文,礼貌退席。
四、总结
成功的答辩是自信和技巧的结合,扎实的专业知识和细致答辩准备工作是成功的前提。使用一些答辩技巧可以充分展示整理研究材料、展示研究成果的能力,让别人知道自己所做的工作。要想取得良好的效果,就必须对答辩的目的、答辩报告的内容、答辩报告技巧、可能遇到的提问及解决方法进行深入剖析。做好这些工作,答辩者就一定会获得优异的成绩、顺利通过学位论文答辩。
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