交通工程毕业论文答辩（自述模版+禁忌）

　　每年一到毕业季，“答辩”就成为全国高校出现频率最高的关键词。如何做好毕业答辩？如何准备好答辩自述词？则成为众多学子的疑问与困惑，本文以“交通工程毕业论文答辩指南”为例，从论文答辩的流程、常见问题、自述词等角度出发，为同学们分享论文答辩技巧。

　　一、毕业论文答辩流程有哪些？

　　1、学员在论文答辩会举行前，将经过指导老师审定并签署过意见的毕业论文一式三份连同提纲、草稿等交给答辩委员会。

　　2、答辩开始，老师宣读答辩小组名单和答辩规则。

　　3、学员概述论文标题及选题原因，较详细地介绍论文的主要论点、论据和写作体会。

　　4、提问完后，有的学校规定，可以让学生独立准备15—20分钟后，再当场回答，而有的学校规定，学员应当场作答。根据学员回答的具体情况，主答辩老师和其他答辩老师随时可以有适当的插问。

　　5、学员逐一回答完所有问题后退场，答辩委员会集体根据论文质量和答辩情况，商定通过还是不通过，并拟定成绩和评语。

　　6、召回学员，由主答辩老师当场宣布答辩结果并进行小结。

　　二、交通工程论文答辩中老师常出的问题？

　　1、毕业论文采用了哪些与本专业相关的研究方法。

　　2、论文中的核心概念是什么？用你自己的话高度概括。

　　3、你选题的缘由是什么？研究具有何种现实指导意义。

　　4、论文中的核心概念怎样在你的文中体现。

　　5、从反面的角度思考：如果不按照你说的去做，结果又会怎样。

　　6、论文的理论基础与主体框架的关联？主要的理论基础是什么。

　　7、经过研究，你认为结果会是怎样？有何正面或负面效果。

　　8、论文研究的对象是个体还是群体？是点的研究还是面的研究。

　　9、研究的应然、实然、使然分别是什么。

　　10、论文中的结论、建议或策略是否具有可行性和操作性。

　　11、研究对象是否具有可比性？研究框架是否符合论文规范。

　　三、交通工程毕业论文答辩陈诉词模版。

　　尊敬的各位评委老师：

　　大家好！我是来自XX的学生XXX。我的论文题目是《XXXXXX》。我当时之所以选择研究是因为……，主要表现在：……

　　在着手准备论文写作的时候，我针对……这个命题，大量阅读相关方面的各种资料。

　　对……的概况有了大致了解，缕清思路的基础上确定研究方向，然后与老师商讨，确定论文大致思路和研究方向。

　　然后，为了完成论文，本人收集了大量的文献资料，其中主要来自网上的论文期刊、图书馆的书目、学习教材的理论资料。

　　在XXX导师的耐心指导和帮助下，经过阅读主要参考资料，拟定提纲，写开题报告初稿。

　　毕业论文初稿，修改等一系列程序，于XXXX年XX月XX日正式定稿。

　　具体来说，我的论文分为以下四个部分：

　　第一部分，主要概述了……；

　　第二部分，是在对……进行了详细论述的基础上，运用……法对……的深入挖掘；

　　第三部分，运用……法对……的深入挖掘；

　　第四部分，总结……

　　经过本次论文写作，我学到了许多有用的东西，也积累了不少经验，但由于学生能力不足，加之时间和精力有限，在许多内容表述上存在着不当之处，与老师的期望相差甚远。

　　许多问题还有待于进一步思考和探索，借此答辩机会，希望各位老师能够提出宝贵的意见，多指出本篇论文的错误和不足之处，学生将虚心接受，从而进一步深入学习研究，使该论文得到完善和提高。

　　在论文的准备和写作过程中，我阅读了大量的关于……的相关书籍和学术期刊，这得益于我们学校图书馆丰富的参考书籍和学术期刊数据库的专业论文。

　　本文经过一二三稿并最终定稿，在这期间，我的论文指导老师XXX教授对我的论文进行了详细的修改和指正，并给予我许多宝贵的建议和意见。

　　在这里，我对他表示我最真挚的感谢和敬意！ 以上就是我的答辩自述，希望各评委老师认真阅读论文并给予评价和指正。谢谢！

　　四、毕业论文答辩禁忌

　　1、论文陈述不抓重点，像流水账一样叙述每章内容；

　　2、不会控制时间，时间到了还没讲完；

　　3、PPT过于花哨，或满篇大段文字；

　　4、老师已经指出论文中的明确错误，仍不愿承认，反复辩驳；

　　5、答辩中使用自己不理解的概念，不懂装懂；

　　6、着装过于随意，不够得体。