职称论文分为初级、中级、高级三个级别，评定的级别越高论文越难发表，高级职称论文发表的具体要求是在你发表职称论文时，一定要和自己的单位人事部门进行沟通，看是否对自己的刊物有限制，高级职称论文发表的刊物基本都发表在核心期刊。那么高级教师需要发表几篇论文？
　　
　　高级教师评审条件
　　
　　（一）独立或作为第一作者在省级以上教育教学类公开刊物上发表本学科研究论文1篇，在市级以上教育教学类公开发行的刊物上发表本学科研究论文2篇。
　　
　　（二）在省级以上教育教学类公开刊物上独立或作为第一作者发表本学科研究论文1篇，在市级以上教学类公开刊物上独立或作为第一作者发表本学科研究论文1篇，在市级以上教育主管部门委托组织或认可的论文评比中获二等奖以上1篇。
　　
　　1.教育教师系统：
　　
　　小学职称或者以下，2-3篇文章。2000字符左右。省级教育类期刊即可。
　　
　　中学中级职称，2-3篇文章，2000字符以上，省级教育类期刊即可。
　　
　　中学职称，2-3篇文章，2000字符以上，省级教育类专业期刊，（教育厅主管单位）。
　　
　　中专技校职称，2-3篇文章，2000字符以上，省级教育类期刊即可。
　　
　　高职高专讲师，3--5篇文章。2000字符以上。省级期刊即可。
　　
　　副教授（副高）或者正教授（正高）要求4篇左右中文核心期刊，一般杂志数量不定。
　　
　　2、城市学校教师具备下列条件中的3条以上（破格申报人员具备4条以上），其中1、2、3条中须具备1条以上：
　　
　　（1）讲授过县、区以上教育部门组织的优质课、观摩课、示范课；省、市属重点高中教师讲授过学校组织的优质课、观摩课、示范课2次以上。
　　
　　（2）在CN刊物上独立发表教育教学论文1篇；或在市以上教育部门组织的教研活动中交流有一定水平的教育教学论文2篇以上。
　　
　　（3）积极开展素质教育，在培养学生个性特长等方面成绩显着，直接指导的学生在县、区以上政府部门组织的活动中获奖，同时本人被授予优秀辅导教师。
　　
　　（4）教师节期间，获得县、区以上政府综合表彰的优秀教师或先进教育工作者称号。
　　
　　（5）在教育教学工作的某一方面成绩突出，受到市以上教育行政部门表彰。
　　
　　（6）担任班主任工作3年以上，所带班级被评为县、区以上文明班集体或本人被评为优秀班主任。
　　
　　3、农村学校教师具备下列条件中的3条以上（破格申报人员具备4条以上），其中1、2、3条中须具备1条以上：
　　
　　（1）中学教师讲授过县以上教育部门组织的优质课、观摩课、示范课；小学教师讲授过乡、镇统一组织的优质课、观摩课、示范课。
　　
　　（2）在CN刊物上公开发表教育教学论文1篇；或在县以上教育部门组织的教研活动中交流有一定水平的教育教学论文2篇以上。
　　
　　（3）积极开展素质教育，在培养学生个性特长等方面成绩显着，直接指导的学生在县以上政府部门组织的活动中获奖，同时本人被授予优秀辅导教师。
　　
　　（4）教师节期间，获得县以上政府综合表彰的优秀教师或先进教育工作者称号。
　　
　　（5）在教育教学工作的某一方面成绩突出，受到县以上教育行政部门表彰。
　　
　　（6）担任班主任工作3年以上，所带班级被评为乡、镇以上文明班集体或本人被评为优秀班主任。
　　
　　发表高级职称论文的具体细节要求：
　　
　　（1）、通常来说，高级职称对论文发表期刊的要求比评中级职称论文发表的期刊要高。期刊的级别高了肯定论文的质量也会提高的。一般评高级职称的话需要在核心期刊上发表的。
　　
　　（2）、对送审的文章的专业性，思想性，前詹性以及创新要求会比较挑剔。投稿核心期刊应该注意论文撰写的质量。如果是工科核心论文，那最基本应该附图表说明。另外，国内的核心期刊安排周期都是比较长的。这中间有好几个月的间隔。
　　
　　（3）、其次，国家级期刊发表对发表论文的要求偏低，但是也要求是正规的学术论文格式，具备可读性，科学性和严谨性。国家级论文发表投稿相对容易，但也经常出现投稿一个月没有回复消息的。具体看杂志社的办事效率。
　　
　　（4）、另外核心期刊的出版周期比较长，所以投稿前要了解相关的期刊发表时间，然后提前几个月投稿。但是如果竞争力大，投稿人多，个人的优势有限，稿子成功的概率就会很小，而且现在社会环境下你的资源也是很关键的。为了提高发表成功的概率，可以选择有实力的论文发表机构。