我县地处河西走廊石羊河下游，近年来由于严重干旱缺水，为加强综合治理，政府大力推进石羊河流域重点治理，相继采取节水治沙、关井压田等措施。由于耕地面积减少，农村富余劳动力不断增多，越来越多的农民工不得不离开故土到外地或城市务工，使得大批的儿童...

一、牧区留守儿童教育的现状（一）牧区儿童成长与教育调查统计我们抽样调查，留守儿童（双方外出务工和单亲父（母）外出打工）有66名，占在校学生总数的20%.其中单亲父、母一方在外打工的留守儿童有18名，父母双方在外打工的留守儿童有26名，分别...

城镇化是指乡村转化为城市的演变过程，包括农村人口转变为城镇人口及其相应的转变。新型城镇化则是以城乡统筹、城乡一体、产城互动、节约集约、生态宜居、和谐发展为基本特征的城镇化。党的十八大报告提出，坚持走中国特色新型工业化、信息化、城镇化、农业...

随着城市化、现代化进程的推动，大量的农民选择进城务工，农民工子女随其父母涌进城市，造成了农民工随迁子女的教育难题。其实质也是教育公平的问题。所谓教育公平，是指社会保障每个人对教育资源、教育权利和教育机会都有平等的享受权，都有机会全面发展他...

一、课堂教学社会学的基本理论第一，课堂教学的社会基础分析。对于课堂教学其在进行教学的过程中不是单方面地进行课堂上内容的一种单一的教学方式，其在发展的过程中还与社会之间存在一定的交换关系，当前随着社会的不断发展，外部社会在很大程度上对课堂教...

社会心理学家将人类的行为定义为：基于特定的欲求，为了实现特定的目标，并选择各种各样的手段去实现目标的活动。[1]从教学社会学视角看，学习者的社会行为是学习者由于一定的教学环境或教学信息的刺激而引发的活动，或者是某个（某些）教育主体的活动结果...

20世纪70年代以后，课程社会学成为课程研究领域的新视野，其主要代表有杨（M.F.Young）、伯恩斯坦（BasilBernstein）、阿普尔（Michael.W.Apple）、布迪厄（PierreBourdieu）等。目前，国内研究者对杨、伯恩斯坦、阿普尔等学者的课程社会学思想已有较多...

有机连带社会形态更优于机械连带社会形态，在有机连带社会形态中，尊重个体的差异性，是在个体的基础上形成大的整合，我们也可以用求同存异来形容，这种社会形态相对来说更符合今天的组织结构，因此本文以有机连带社会形态这一理论为基础，将其教育的目的与...

党的十七大报告指出，教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的基...

当前，中国教育体制改革正在不断深入，在取得较大成果的同时，也引起了社会广泛的关注，其焦点主要集中在教育公平问题上。所谓教育公平，是指整个社会的公共教育资源在个人、城乡、区域等不同范围内的一种客观公正、均等化的分配方式和运行机制。在社会主义...

改革开放以来，随着我国经济的快速发展，大批农村劳动力流向城市，但由于国家政策和经济条件等的限制，他们的子女只能留在农村，由此形成留守儿童这一弱势群体。2013年全国妇联在其发布的《中国农村留守儿童、城乡流动儿童状况研究报告》中指出我国农村留守...

留守儿童一词最早出现在1994年，上官子木在《留守儿童问题应引起重视》一文中率先提出了留守儿童的问题。[1]关于留守儿童这一概念，国内对其界定诸多，并不统一。学者一张（1994）认为留守儿童是指父母在国外工作、学习而被留在国内的孩子；吴建光（2012）...

自1998年教育部开展网络教育试点以来，我国的网络教育无论是国家政策的导向，还是社会的认可程度等多方面都得到了巨大的改善，网络教育的招生规模不断扩大，全国网络教育学院在校生早已超过300万；学历层次和开设的专业日趋完善，从研究生、本科、大专到非学...

教育公平问题已成为社会各界的关注焦点之一，也是我国当前教育改革的热门话题。人们对于教育公平的认定不一。就教育公平是否意味着平均来说，有人认为教育公平就是公共教育资源的平均分配，即人人享有同等份额的教育资源；但也有人认为教育公平不是绝对的平...

2004年国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》文件指出：在新形势下，学生面临多样化环境、多样化需求，做到因材施教、关注学生个性发展、促进学生全面成长，成为大学生思想政治教育工作的最重要目标。如何针对当代大学生的个性特点，实...

一、研究背景教育对社会发展具有先导性和基础性的作用。随着城镇化和社会主义新农村建设的推进，农村教育对于农村社会乃至整个中国社会的意义越来越大。人口对教育的影响具有直接性和全面性，人口状况（包括人口数量、人口素质和人口结构等）是促成教育变...

在这个人才竞争的21世纪，少年强则国强，少年富则国富。所以教育问题就显得尤为重要，而基础教育更是重中之重。中小学教师在基础教育中扮演了奠基石的角色，他们的心理健康问题在提高教师的综合素质方面就成为了关键所在。一、我国农村中小学教师的心理问题...

一、引言据转型期中国重大教育政策的案例研究课题组的调查显示，农村初中学校辍学率最高的达到74.37%,平均辍学率为43%,大大超过了普九关于把农村初中辍学率控制在3%以内的要求[1].同时有研究估算，目前14~35岁年龄段的人口中辍学人口至少2000万人[2].这些...

如今，我国部分参与教育活动的主体依然处于一种盲目的状态，对于教育的本质目的缺乏深刻的认识，在实际教育情境中，出现了一些偏离教育原意的现象，本末倒置的状况叠出。比如，某小学为了应付上级检查，让学生进行体操演习，本来是为了促进学生身体健康的举...

一、当前开放教育生源市场的整体形势（一）高速发展的远程教育加剧了成人学历教育市场的竞争1998年我国提出实施现代远程教育工程，经过数十年的发展，网络教育取得巨大发展。目前全国有198所高校在江苏省开展成人学历教育，已设置的高等学校成人教育...

一、引言农民工是当前我国流动人口的重要组成部分，他们大都来自于偏远的农村地区，经济条件落后，且劳动强度大，在经济上难以支撑子女入学的费用，他们不仅因为城乡体制问题一直生活在城市的边缘，而且在子女的受教育问题上，农民工家庭也一直处在劣势地位...

21世纪初，由乔治西蒙斯和斯蒂芬迪恩斯等人提出的连通主义（又译作联通主义、关联主义、连接主义）学习观被看作是数字时代最有影响力的学习理论之一。连通主义用网络思维给我们提供了一个数字时代分析学习行为与本质的网络模型。较以往的学习理论，连通主义...