计算机技术已经广泛应用于高校体育的教学、训练、科研等管理中，体育成绩是教学的一个重要组成部分，在网络环境下，对其进行网络化管理成为其发展的必然趋势。随着新《纲要》、新《大学生体质健康标准》的实施，三自主教学形式的实现，高校体育教学的评价也...

生态观点已经成为整个世界大力关注的焦点，在我国加快推进生态文明建设的同时，教育生态学也应运而生，成为构建生态体育教育的理论基石。体育生态教育作为生态学和教育学的交叉与融合学科[1],将生态理念融入体育教学过程，以整体论和系统全面的观点对体育课...

最近几年，我国加强了对青少年体质健康的重视，开展了阳光体育运动，要求各院校确保学生每天有一小时的锻炼时间，同时要求各个中小学院校必须开足体育课。但是由于中小学体育教师结构性缺编现象比较严重，体育师资比较缺乏，为了满足学生体质健康标准的要求...

近几年国家为了教育的均衡发展，给农村小学配备了大量的体育器材。但是大部分农村小学还是只注重语数英的教学，而忽略了体育课教学，体育课教学多数是采取放羊式教学，特别是那些规模较小的学校。主要原因在于：1.没有专业的体育教师；2.教师教育观念...

一、微格教学法应用于健美操教学的概述。微格教学又称微型教学，它是以现代教育理论为基础，充分运用反馈原理和教学评价理论，结合现代先进的教育技术，分阶段系统训练学生和教师教学技能的一种培训方法。微格教学法创设逼真自由的教学情境，将复杂的课堂教...

引言。当前高校的体操授课主要就是在内容上比较传统化，在教学的方法运用上比较枯燥，所以学生在具体的实践过程中不能起到良好的激发兴趣的作用，整体的教学效果不佳。体操作为是传统体育教学的项目，其自身形式比较多样化，对发展学生的身体素质以及对学生...

高校体育教学是高校学子身体素质保障的基本方式，是学生身体健康能力提升的必要手段。一直以来，高校体育教学主要延续传统初、中级教学模式---锻炼身体，保卫祖国。该模式现阶段已难以适应社会体育的新要求，因此，高校体育教学改革亟待积极推进，亟需深化落...

目前，有些高校体育课还停留在30年前的教学模式当中，或跟现在普通中小学的体育课教学模式极为相似。即以教学行政班为单位，进行统一的教学内容，执行单一的考核标准，虽然体育教学部门针对大多数学生感兴趣的运动项目进行体育教学内容的安排，但还是远远...

一、新媒体应用于高职体育教学的效果。（一）新媒体能对体育教学动作进行示范。由于各个体育老师所擅长的体育项目以及专业方向不同，导致一个体育老师教授多项体育技能可能存在一些问题。新媒体在高职体育教学中的应用可以有效解决高校体育教学这一难题...

田径课在体育教学中一直占有较高的比重，也是大学生进行体育锻炼的最常见方式之一。但是随着社会的进步，传统的田径课教学制约了学生的身心素质发展，难以激发学生对田径运动的兴趣。在以人为本，全面发展理念的影响之下，分层教学法在我国高校的体育教学中...

有效开展体育运动是提升国民素质的基础，高校开展体育运动项目是提升学生身体素质的有力保障，因此受到了社会的普遍重视。健美操是一种流行的体育项目，经过一段时间的发展，目前高等院校健美操教学已经取得了一定的成绩。不过随着社会环境的不断改变，教育...