东华大学网络教育论文答辩容易过吗（看后包通过）

　　我们都知道，本科生在毕业时是需要进行论文答辩的，网络教育也不例外。那么东华大学网络教育论文答辩容易过吗？需要注意什么问题？我们来看下文。

　　一、东华大学网络教育论文答辩容易过吗

　　相对于全日制的论文答辩，东华大学网络教育论文答辩是很简单的，想要顺利通过答辩，考生务必在论文答辩前充分了解自己的论文，一般答辩只要你有去参加都能通过，考试难度并不是很大。

　　二、东华大学网络教育论文答辩前的准备

　　A.熟悉论文

　　（一）彻底消化论文

　　答辩前需要形成正式答辩的思维，在反复阅读、审查自己毕业论文的基础上，最重要的做到彻底消化，特别要注意以下几点：

　　1.突出选题的重要性和意义。

　　2.介绍论文的主要观点与结构安排

　　3.强调论文的创新性与独创性。

　　4.所开展的必要工作。

　　（二）扬长避短，抓住重点

　　通过往年答辩情况可知，答辩中出现的问题主要分为以下几个方面：

　　1.选题的重要性和意义阐述不清楚，让人听不出研究的价值所在。

　　2.汇报提纲完全按论文章节构成，没有进行合理规划、归类和整合。汇报提纲（内容）之间，缺失承前启后及过渡性语言介绍。

　　3.对汇报内容生搬硬套，PPT文字描述太多。

　　4.过于强调细节，如数学公式的推导等，而忽视了介绍解决问题的思路、方案设计、实验步骤及结果的测试分析等。

　　5.汇报总结中，未直截了当地呈现本文的主要工作和贡献。

　　6.忽视取得的成果展示，如论文、专利、获奖情况等一带而过。

　　7.无致谢。

　　B.答辩现场

　　1.记得准备这些材料

　　论文纸质版

　　●自己手上必须有一份，页码一定要与送交答辩秘书的论文一致，方便老师提问时自己查找相应的页面。

　　参考资料

　　●准备相应的参考资料，但数量不必太多。因为答辩时间有限，没有太多的时间翻阅。

　　●某些专业的毕业论文需要使用实验数据，主要数据必须在实验记录本上查到原始记录，答辩时需带上。

　　纸和笔

　　●有时候答辩老师提问比较多，或每个老师分别提问让学生最后统一作答。

　　●有纸笔就方便在老师提问时记下题目，或在准备回答前简单理下思路。

　　C.答辩礼仪

　　1.提前到场

　　答辩现场很有可能发生意外情况，可以提前15分钟到场，熟悉环境、设备等。

　　2.着装得体

　　●着装要整洁整齐、大方得体，以显庄重严肃。

　　●男生应尽量选择有领子的衬衣类简单正装，保证看上去清爽干练。

　　●女生长发扎起、短发梳顺即可。

　　3.礼貌

　　答辩开始时向答辩老师问好，结束时向老师道谢，以示礼貌。

　　Tips 答辩禁忌

　　1.论文陈述不抓重点，像流水账一样叙述每章内容

　　2.不会控制时间，时间到了还没讲完

　　3.PPT过于花哨，或满篇大段文字

　　4.老师已经指出论文中的明确错误，仍不愿承认，反复辩驳

　　5.答辩中使用自己不理解的概念，不懂装懂

　　6.着装过于随意，不够得体

　　三、东华大学网络教育论文答辩PPT的制作技巧

　　1.突出每一页的主题（标题）

　　每一页幻灯片应有一个与本页内容密切相关的主题作为标题出现。例如，介绍某一条结果时，以主要结果作为标题。不同主题的内容应分配到不同页面之中。一个大的主题则可以分配到不同页面之中。这如同论文的大纲，可以起到导航作用，评委看到标题就大致了解你当页的内容了。尽量不要使用内容提要的大纲作为标题。

　　2.可以用短语替代长句子

　　为了避免一页的文字太多，可使用包含关键词的短语句来交代你的意思。这些短语单独出现时并不要求满足语法规则，但你演讲时，需要采用完整的满足语法逻辑的句子。

　　3.优化排版

　　优化排版后，不仅视觉效果好，而且更容易理解。统一文法风格，统一文献引用风格，统一字体（至少对于相同内容，统一字体）。注意字体大到让最末排的观众能看得清主要元素。一页PPT有不同内容时，按某种逻辑顺序（如时间、重要性、繁简等）排列内容，且逻辑顺序按由左到右由上至下匹配。避免花哨的背景。

　　4.控制图形、表格与公式等对象的数目

　　一页PPT尽量不超过一幅图形（可以包含子图），除非用于对比或关联。一幅图占的页面尽量不到半页。一页幻灯片不能有太多数学公式，只放关键的公式，可以用文字或口语介绍其推导、意义和作用。

　　5.条目可定位

　　如果使用条目排列内容，建议不用大点作为条目符号。用数字或字母序号容易定位，这样，评委提问时，可以明确指出是第几条，否则还需要数数。

　　最后祝每位即将毕业的同学都能有一个完美的毕业论文答辩，为大学时光画上一个完美的句号。