怎么发表一篇教育类论文（5个技巧+选题）

　　论文发表是学生及研究型人员工作非常重要的一环，但发表论文却并不简单。出版论文的要求也非常复杂。随着时代的发展，出版商对论文的要求也越来越高，那么怎么发表一篇教育类论文呢？

　　一、怎么发表一篇教育类论文

　　（1）准备论文：如果论文准备好了，按照论文找合适的期刊进行投稿；如果论文没写好，建议先找合适的期刊，然后参照期刊的征稿要求进行论文的写作，这样能更快的通过杂志社审核。

　　（2）投稿：将论文通过各种你所知道的途径送到期刊编辑部，包括但不仅限于官网，邮箱，中介等等。

　　（3）审核：核心期刊一般是同行评审制度，编辑部会把你的论文转发给三个这个领域的专业人士，由他们提出意见，编辑部会举行会议研究这三个专家的意见后作出录用或者修改或者退稿的决定。这也是核心期刊审稿时间长的原因。

　　普通期刊一般由编辑部自己审核，速度比较快，一般1-2个工作日即可。

　　（4）录用：审核通过后，编辑部会开一个录用证明给作者，现在网络如此发达，都是电子版的录用通知，作者支付相关版面费后就可以安排发表了。

　　（5）出刊：热门期刊的刊期通常排在一年以后了，比如知网的教育类的相关期刊；而冷门的刊经常还在收上一年的版面。这个主要是现在学术期刊不是商业刊，有读者订阅发行，学术刊只有需要用的才会投稿使用。而且这个是自负盈亏，所以杂志社社收稿任务还是比较重的。一般情况下，出刊时间是在3-6个月左右，出刊后编辑部会通过邮费到付的方式给作者一本样刊。

　　（6）上网：如果是上知网的期刊，那么出刊1-3个月后，作者就可以在知网上检索到自己的文章了，如果是万方或者其他数据库的上网或许会快一些。但是上网数据库不是杂志社决定的，而是出刊后杂志社吧做好的电子数据统一打包发给数据库官方，然后才能上传，所以着急上网的一定要提前发，不然到时收到刊上不了网比较耽误事情。

　　二、发表教育类论文的5个技巧

　　1.选择“正确的、合适的”期刊

　　这是最关键的步骤，不仅因为选择合适的期刊会减少你被拒稿的可能性，还因为如果你把论文发表在正确的期刊上，它更有可能被引用和发表。这也意味着给你分配的论文审稿人更有可能是在你特定领域发表论文并经常被引用的人，因此更有可能为你提供有益的反馈意见来改善你的论文， 同时更有可能接受你的研究和发现。我强烈建议你在开始撰写论文之前执行此步骤，因为这样你可以撰写论文并将其范围调整为该期刊所要求的格式。

　　因此，问题是-你如何知道哪种期刊论文对你来说是否“合适”呢？首先，查看你研究领域内的前十种出版物，并查看是否有比较常发表的期刊。找到你所在领域的前三种期刊后，查看这些期刊是否出版了与你研究相关的文章。之后，在Web of Science等数据库中查看该期刊的引文报告和影响因子。我认为到此时，你的投稿范围将缩小到1-2种期刊。如果你仍然不确定，请通过电子邮件将文章的简短说明发送给该期刊的编辑，询问他们是否可能考虑将此类论文发表。

　　2.“大改”通常也是好消息

　　当收到修订并重新提交的建议时，我的本能反应是恐慌。但是其实大可不必惊慌。修订并重新提交通常是好消息，因为这意味着你有与期刊编辑协商的余地。我认为，在提交期刊时只有较小的修订是非常少见的，特别是如果这是你的第一篇论文且没有经过外部审核的话。我也建议当你收到电子邮件时先缓1-2天再处理，以便给你更多空间和时间来客观处理编辑提出的问题。

　　3.使用适当的方法来处理审稿人意见

　　我建议做的第一件事是通读所有内容，然后按照一定方式对你收到的所有评论进行分类，以便你可以比较容易地解决审稿人的疑虑并根据它们进行修改。我通常会将所有审稿意见放在电子表格中，其中一般会包括“审稿人建议”，“我们的回复”，“接受或拒绝”，“已完成”，“由另一位审阅者提及的意见”等。这对我来说非常有效，但是，当我的导师在我提交回复之前检查它们时，他发现很难对Excel中的意见来做出修改。因此，我在Word中对他们进行了处理。用这种方式意味着我可以首先纠正那些容易做到的问题（例如对语言或格式的微小更改），然后查看审稿人重复了哪些问题，这意味着我只需要修改一次。这种格式意味着我的导师也可以轻松地进行审核和查阅，而且我还将该文档发送回了期刊，编辑和审稿人也可能会使用它来查看审稿人的意见是如何得到解决的。另外，最后，别忘了对所有评论进行回复，尽管可能评论比较零碎。

　　4.使用适当的语言回应审稿人的疑虑

　　你对审稿人提到的每个问题的回应都应该礼貌并且彬彬有礼。有些意见可能会让你生气，但一定不要将愤怒转移给对审稿人或编辑的回复之中。当我写对每个审稿人意见的回复时，我发现下面的模板非常有用。

　　5.不要把反馈意见当作一种负担

　　尽管这并不是每个人都可以采取的技巧，但我相信这会加剧许多研究人员对整个出版过程的不满。当你收到一长串的审稿意见（有时多达50条）时，很容易感到沮丧，而且人们可能开始怀疑他们的研究结果和能力。但是我从许多有经验的研究人员那里听说，他们也收到了很长的更正/评审清单。因此，不要把它当回事。反馈、批评、更正、修正、更改，无论你使用什么词来形容审稿人意见，按照审稿人意见修改都只会提高你的论文（至少可以帮助你发表论文！）。

　　三、教育类论文选题的注意事项

　　1.宜小不宜大

　　论文的写作是评审的重中之重。首先在选题上需注意，要挑选自己熟悉的领域，选题宜专不宜全，宜小不宜大。选题过大，会面面俱到，什么问题都谈到，什么问题也说不清楚，难以将论题说深说透。

　　2.扬长避短

　　应扬己所长，避己所短，即从自己的专长和兴趣入手确定选题。如果自己对会计信息的真实性问题比较有兴趣，或在实际工作中自己就从事假账甄别工作，就可以针对会计信息真实性问题，从会计信息真实性的标准、现实经济中会计信息失真的原因、解决对策等全方位或就某一方面展开论述。结合自己的经验和喜好来写，这样写起来会更加顺畅，相关专业知识也更容易找到，也是为后面的答辩环节提供方便。

　　3.丰富的文献资料

　　所选题目要有一定数量与质量的文献资料作为研究基础，借助这些文献资料可以了解所选题目应涉及的内容、历史和现状。拥有大量翔实、丰富的文献资料有利于高质量会计论文的写作。

　　选题的时候一定要充分考虑自己的主观条件与客观条件，从实际出发，实事求是。

　　以上就是怎么发表一篇教育类论文的全部内容。