一、培养体育精神的基础体育意识就是指人们终身进行身体锻炼和接受体育教育。人类自身身体的发展规律，决定了需要不断通过体育锻炼来促进身体的正常生长发育、增强体质、增进健康，人体自身发展在不同阶段对体育锻炼有不同的需要。因此，体育锻炼不可能一...

跳绳是体育教学中最普通的一种体育器材，也是一项趣味性很强的体育活动。跳绳既能培养学生的弹跳力，又能增强协调性，从而提高学生身体的灵活性，有利于学生身心的健康发展。因此作为中学体育教学中的重要组成部分，我潜心钻研跳绳教学方面的技巧，积极总...

自新课程实施以来，体育教学当中新教材、新理念与新评价改革，是对新型体育教育模式的尝试与探索。新的教育理念对教育工作者提出了更高的要求，转变传统教学理念及思路，总结教学当中出现的问题，以提高高中体育教学的教学质量与水平。一、高中体育教学融...

一、终身体育的内涵及体育教学的重要作用所谓终身体育，顾名思议，即一个人终身进行身体锻炼、接受体育教育的过程。从某种程度上讲，终身体育是一种完整的、先进的体育理念。人体在发展过程中需要体育锻炼伴随终身。每个时期人体发展均呈现出不同的特点，因...

一些学校由于地域和经济条件限制，导致体育场地、器材不足，给体育教学带来很大的不便和挑战。我校的体育教学资源缺乏，场地小，但是经过师生的共同努力，我们的体育教学和体育活动也同样达到体育课程标准的要求，也有效保障了学生身心健康发展，使他们掌握...

一、合作学习的理论依据合作学习（cooperativelearning）在我国被称为合作教学。合作教学是以合作小组为基本形式，系统利用教学中动态因素之间的互动，促进学生的学习，共同达成教学目标的教学活动。具体地说就是根据每个学生的特长能力、个性以及认知倾向...

一、提高教学质量，注重学生的全面发展优化体育教学设计是提高教学质量、增强教学有效性的新方法。因此，在体育教学中，教师要结合学生具体的发展要求，面向全体学生，制定出合适的教学方案，以此来提升学生的综合素质。此外，体育教师在教学中还要注重后进...

当前，初中体育教学的主要目的就是通过提高体育课的教学质量，达到促进学生生理、心理同时健康发展的目的。体育课的宗旨就是通过锻炼达到提高学生心理素质和生理素质的目的。锻炼，不仅是指对学生进行生理上的锻炼，同时也包括对学生进行心理上的锻炼。所以...

一、激发学生的学习兴趣学生的学习动力主要是以自身的兴趣为主导的，他们只有对体育知识感兴趣了，才会主动参与到体育学习中去。因此，教师要重视学生兴趣的激发，以生动形象的教学语言、新颖独特的教学方法，来吸引学生的注意力，调动他们的学习积极性和主...

体育运动是学生在校期间不可缺少的活动之一，科学合理的运动方法可以促进学生健康发展，学生如果没有掌握一定的体育卫生保健知识，往往会导致运动损伤增多，不益于身心健康发展。本文通过调查了解民族地区高职高专学生体育卫生保健知识掌握现状，分析体育卫...

培养创新人才是我国高等教育的根本使命，也是贯彻落实《教育规划纲要》的一项重要任务，破解创新人才培养问题需要整个教育界乃至社会各界的共同努力。《教育规划纲要》要求高校把激发学生的学习兴趣、保护学生的好奇心作为教学改革重要标准，努力营造鼓励独...

1现状分析.实验课程作为本科教育教学中的一个重要环节,不仅是本科教学水平评估必不可少的一部分，而且是学生对基本知识进行理解、掌握、应用的必要环节,而运动人体科学实验是体育学中实施实验教学的一个重要组成部分,是在体育学院发展的基础上所建立的基础...

2002年2月，上海市残奥会首次组织复旦大学、上海体院的专家共同创编了肢残人健身操。肢残人健身操专为坐轮椅的人设计，又叫轮椅健身操。普通高校中也有部分身体异常和...

运动心理学是研究人在从事体育运动时的心理特点及其规律的科学。作为一门课程，在体育院校是学生必修课程之一。沈阳体育学院已有多个专业开设《运动心理学》课程，包括运动训练专业、民族传统体育专业和社会体育专业的基础课以及应用心理学专业和运动人体科...

游泳运动是一项适合群众参与的运动项口，不但具有健身、娱乐、消遣等功效，还是一种生存技能川.学会游泳，掌握水上技能，是人类在历史长河中与洪灾、水患、台风、大江、大河、大海交往中累积下来的既可自救，又可救人的技能叫.高校体育院系体育保健专业作为...

通过对有效调查对象(358名)的身体状况调查统计发现:身体健康284人(占79.33%)、患病(慢性疾病或外伤)18人(占5.03%)、肥胖或瘦弱56人(占15.64%)。可以看出，我校体育保健课的学生大部分是健康的学生，这与中医药院校极为重视预防和保...

为了避免体弱病残学生接受高等教育的不公平,教育部、卫生部和中国残疾人联合会在1998年颁布的《普通高等学校招生体检标准》和2003年颁布的《普通高等学校招生体检标准的指导意见》,分别对大学入学健康体检标准进行了修订,放宽了大学生入学的体检要求。随着标...

1、前言武术教学既是一种人类社会活动现象，又是一种社会文化现象，它包含着浓厚的人文精神和丰富的人文内涵。武术教学在形式上是一个全方位的开放式教育，它的透明程度较高，其组织形式也比较灵活。中小学时期正是学生身体和心理发育的重要阶段，是身体形...

当代社会飞速发展，各类信息可以瞬间传播到学校每个角落，大学生在接受科学文化知识熏陶的同时也受各种各样社会思想和观念的影响，在激烈的社会竞争和压力面前，会形成独具个性的应对方式。研究表明，在面对压力时选择积极应对方式处理问题会增加成功率，...

体育概论是从宏观上研究体育的本质、基本特征及其一般规律的学科，具有宏观性、抽象性、综合性等特点。从学科地位上看，是在体育人文社会学中处于较高层次并且具有指导性的学科，是本科体育专业的专业基础课。但是，目前被许多院校本科体育专业普遍使用的，...

运动管理是为了使学生叫一以有效的提高训练效果，提高训练的成功率，从而进行有计划的、有目的的以及有组织的控制话动。想要使高校学生的训练水平得到有效的提高，所要依靠的小仅仅是训练和选材，管理方面也是十分重要的。科学的管理叫一以使得高校学生的训...

体育保健学是体育教育专业的主干课程,是研究人体在体育运动过程中保健规律与措施的一门新兴的综合应用科学.它是伴随着体育运动的发展并在体育运动与医疗保健相结合的进程中,逐渐发展起来的一门边缘交叉科学[1],涵盖医务监督、运动创伤学、运动营养学及医...

生命是人最基...

一、青少年体质问题的严峻性和长期性自1985年以来,中国学生体质与健康研究组每5年一次,一共进行了6次中国学生体质与健康调研(1985,1990,1995,2000,2005,2010),具体指标包括身体形态、机能、素质及健康检查4个层面的20项指标。19852005前5次调研结果显示,20...

在我国正在实施的基础教育课程改革中，体育课程改革是必不可少的一部分。要想使体育教学跟上整个课程改革的大趋势，我们要大力开展体育教研活动，不断深化体育教学改革，这也是当前学校体育工作的一项重要任务。然而，长期以来农村学校的体育一直沿袭放羊式...