体育论文摘要怎么写(详解)
2024-07-02 20:00:19摘要提纲 学术堂 秦老师
运用科学规范的方法对体育教学某些现象进行创造性的研究和理性认识,自觉地把握该现象的本质及一般发展规律,用论文的形式进行表述,就是体育论文。体育论文是表述这一认识成果的文字形式。下面我们着重了解一下体育论文摘要怎么写。1、正确选取摘要类型
运用科学规范的方法对体育教学某些现象进行创造性的研究和理性认识,自觉地把握该现象的本质及一般发展规律,用论文的形式进行表述,就是体育论文。体育论文是表述这一认识成果的文字形式。下面我们着重了解一下体育论文摘要怎么写。 1、正确选取摘要类型 学术论文的摘要有几个种类,主要有指示性的、报道性的以及报道指示性的几类。这些摘要并不是通用的,在写作中要用哪一种形式就要依据论文自身写作方法确定,还要依据体育类论文所确定内容定。报道性的论文摘要主要是对论文的主题范围以及内容梗概做一个简明的总结,因此这种摘要就需要具备高度的概括,一定要完整体现出论文的内容。因此必定具备了四个基本的要素,那就是目的、方法、结果以及结论。在实际操作中这种模式相对而言比较好掌握和学习。但是这种方式主要实用在一些专题学术论文中,比如应用基础性、基础性研究以及高度概括性。指示性的论文摘要属于对主题进行陈述,或者是取得了成果性质与水平文章,这种文章属于一种短文。例如怎样去解决相应问题但是没有必要得出具体的结果,或者是对论文中所存在的问题进行探索缺不用得出具体的结论。在写作中可以采用对什么做了研究,报告了什么现状等各种叙述的方法,主要是标明体育论文自身性质与主题,这种形式适用的论文比较多,主要适用在内容比较庞杂、主题比较多的文献中,例如综述性的论文。而报道性的论文摘要具备了上面两种摘要特征之融合,这种摘要相对而言比较新意。这种模式要受到原文类型或者是文体所限制,就要介绍原本的基本成分,在写作上应该采用指示性的语句进行表述。
2、结构要素要完整 按照学术论文所要求,摘要并不是随意发挥,其结构可以分为四个要素,即为目的,方法,结果以及结论,在书写摘要之时就要高度重视这四个要素,还必须要完整的体现出来。事实上,在书写之时必须要按照论文的自身特征以及摘要属于那种类型决定阐释的切重点。比如报道性的论文摘要就要将重点放在方法、结果以及结论上,而可以将目的稍微进行简略,但是指示性的摘要,就应该祥写目的,对其其他三项且应该稍微略写一些,还可以依据实况进行分析,确实没有必要就可以省略掉。
3、避免对论文内容加以评论 在国际标准以及国家标准中,是不能给进行解释或者是评价,但在实际操作中许多人并没有理解这个问题,写作时依然使用从可靠依据中得知、具有重要参考的价值等各种具有评价性的语言。 4、语言要精炼,逻辑性强 因为论文要具有学术性,因为摘要自然就具备了特殊功能,所以作者撰写之时就必须要注重依据的简练、精确以及逻辑性,尽可能剔除其中非信息成分,排除对读者造成的干扰,误导读者犯下理解上错误,这样就会影响到读者对全文的阅读兴趣。 摘要写作对论文写作者和学术编辑的要求 从上面的分析来看,写摘要是不能够太随意了,一定要按照严格规律性进行,所写摘要是不是具有写作之规律性,就给写作者提出了较高要求。笔者结合自身经验,认为作者一定要满足下面几个方面要求:其一写作者一定要清楚自己的研究课题,课题要具有明晰的逻辑性;其二写作者必须要具备相应的哲学思维能力与抽象的概括能力。如果从该角度进行分析,就能够发现摘要难写重点在于论文的自身写作。其三写作者写作摘要上必须要具有理性认识,有一些写作者具备相应能力,但是在实践经验与指导上比较缺乏,所写出来论文摘要同样不能够达到合格标准。
写作摘要上不但属于写作者的事情,当然学术编辑也要承担一定责任。一旦摘要不满足要求,学术编辑就应该要求作者重写,要尽可能使摘要具有理论价值,如果确实写作者因为素质原因限制,学术编辑就应该亲自动手书写论文摘要。
比如这样一篇文章《苏州大学独生与非独生子女大学生体育行为的比较研究》的摘要中写道:文章从生长环境、健康意识、身体素质、体质、意志力、集体亲和力等多个方面进行调查研究,从性别、城乡、年纪等方面进行比较分析,从而全面准确了解独生子女大学生体育行为的真实状况,发现独生子女大学生体育锻炼的规律掌握独生子女大学生体育锻炼存在的问题,找出目前的独生子女大学生体育锻炼的特点,以及在学校体育实施过程中存在的问题。在借鉴他人研究成果的基础上,以教育学、体育学、社会学等学科知识为理论基础,从培养人才的角度出发,全面系统的进行更加深入的研究,并对改善独生子女大学生体育行为提出一些积极性的建议,以期为高校的体育工作和体育教学工作的深化改革提供一些有益的参考依据,对进一步完善独生子女大学生良好的体育行为也具有一定的现实意义。这样一段摘要,开门见山,目的、方法、结论、结果,四要素俱全,既对自己的研究课题有了明确的概述,义对自己的研究成果有了充分的展示。论点的说服力和示读性也很强,为广大读者提供了很有价值的信息。
2、结构要素要完整 按照学术论文所要求,摘要并不是随意发挥,其结构可以分为四个要素,即为目的,方法,结果以及结论,在书写摘要之时就要高度重视这四个要素,还必须要完整的体现出来。事实上,在书写之时必须要按照论文的自身特征以及摘要属于那种类型决定阐释的切重点。比如报道性的论文摘要就要将重点放在方法、结果以及结论上,而可以将目的稍微进行简略,但是指示性的摘要,就应该祥写目的,对其其他三项且应该稍微略写一些,还可以依据实况进行分析,确实没有必要就可以省略掉。
3、避免对论文内容加以评论 在国际标准以及国家标准中,是不能给进行解释或者是评价,但在实际操作中许多人并没有理解这个问题,写作时依然使用从可靠依据中得知、具有重要参考的价值等各种具有评价性的语言。 4、语言要精炼,逻辑性强 因为论文要具有学术性,因为摘要自然就具备了特殊功能,所以作者撰写之时就必须要注重依据的简练、精确以及逻辑性,尽可能剔除其中非信息成分,排除对读者造成的干扰,误导读者犯下理解上错误,这样就会影响到读者对全文的阅读兴趣。 摘要写作对论文写作者和学术编辑的要求 从上面的分析来看,写摘要是不能够太随意了,一定要按照严格规律性进行,所写摘要是不是具有写作之规律性,就给写作者提出了较高要求。笔者结合自身经验,认为作者一定要满足下面几个方面要求:其一写作者一定要清楚自己的研究课题,课题要具有明晰的逻辑性;其二写作者必须要具备相应的哲学思维能力与抽象的概括能力。如果从该角度进行分析,就能够发现摘要难写重点在于论文的自身写作。其三写作者写作摘要上必须要具有理性认识,有一些写作者具备相应能力,但是在实践经验与指导上比较缺乏,所写出来论文摘要同样不能够达到合格标准。
写作摘要上不但属于写作者的事情,当然学术编辑也要承担一定责任。一旦摘要不满足要求,学术编辑就应该要求作者重写,要尽可能使摘要具有理论价值,如果确实写作者因为素质原因限制,学术编辑就应该亲自动手书写论文摘要。
比如这样一篇文章《苏州大学独生与非独生子女大学生体育行为的比较研究》的摘要中写道:文章从生长环境、健康意识、身体素质、体质、意志力、集体亲和力等多个方面进行调查研究,从性别、城乡、年纪等方面进行比较分析,从而全面准确了解独生子女大学生体育行为的真实状况,发现独生子女大学生体育锻炼的规律掌握独生子女大学生体育锻炼存在的问题,找出目前的独生子女大学生体育锻炼的特点,以及在学校体育实施过程中存在的问题。在借鉴他人研究成果的基础上,以教育学、体育学、社会学等学科知识为理论基础,从培养人才的角度出发,全面系统的进行更加深入的研究,并对改善独生子女大学生体育行为提出一些积极性的建议,以期为高校的体育工作和体育教学工作的深化改革提供一些有益的参考依据,对进一步完善独生子女大学生良好的体育行为也具有一定的现实意义。这样一段摘要,开门见山,目的、方法、结论、结果,四要素俱全,既对自己的研究课题有了明确的概述,义对自己的研究成果有了充分的展示。论点的说服力和示读性也很强,为广大读者提供了很有价值的信息。
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