企业培养工商管理类人才应用能力的问题和策略

　　摘    要：　企业工商管理人才的培养是关乎企业发展的重要因素，是企业能否获得源源不断发展动力的关键，因此企业必须高度重视对相关人才应用能力的培养。在新时期企业和市场的需求下创新人才培养的方式和理念，针对工商管理类人才培养的缺漏采取针对性措施，满足不同阶段企业对工商管理人才的需要，实现企业和员工的共赢，提高企业人力资源管理的质量。

　　关键词：　企业; 工商管理; 应用能力; 人才培养;

　　工商管理作为市场经济发展的直接影响因素，对市场经济的发展态势和发展方向有着很大的影响，可以说良好的工商管理方式是网络时代市场经济发展的必要保障，而良好的工商管理方式有赖于实施者的优良规划，由此可见，企业工商管理人才能力培养的重要性。实际上，随着市场竞争愈演愈烈，企业面临着各种机遇和挑战，其中最主要的就是企业对工商管理人才的需求得不到满足，因此，积极开展工商管理人才培养工作迫在眉睫。

　　1、 工商管理的特点及内容

　　1.1、 工商管理的特点

　　工商管理的主要特点就是经济管理，其目的是保障市场经济的科学性和可持续性发展，因为市场经济的发展方向受很多因素影响，所以进行工商管理调控是保障市场经济向良好趋势发展的必要举措。随着经济全球化的发展，我国经济体系必然要与国际连接，向经济政治和谐友好的层面不断发展，这就需要充分发挥工商管理的优势。通过工商管理可以有效管理我国对外出口商品，保证在对外正常输出时有完善的管理体系保障，为我国在国际市场中的经济交流创造良好的环境。
 

　　1.2、 工商管理的内容

　　简单来说工商管理的内容就是对市场经济发展中存在的问题，积极有效地提出应对措施，以保障市场经济的科学发展。由于我国经济市场的特殊性，工商管理在经济发展中的作用和管理内容体现在多方面，具体有以下三方面：（1）工商管理工作人员在日常生活中要做好对市场经济变化和企业经营管理的监督。（2）网络经济时代的强势发展给传统经济带来了挑战和机遇，工商管理要发挥经济引导的作用，引导企业跟随时代特点改变经营管理模式，从而顺应发展潮流推动网络时代经济发展。（3）工商管理人员要规范企业的营销、经营与管理模式，保障市场经济有序发展。

　　2 、企业工商管理类人才应用能力培养的现存问题

　　2.1、 企业没有形成科学的人才培养目标

　　当前市场的发展是多元的，相应的企业工商管理人才的招聘和培养也应更看重综合能力，企业在对内部人员培训时必须明确培养目标，在满足专业需求的情况下，最大限度地提升工商管理人才的综合应用能力。但在实际中，大部分企业的工商管理人才培养都是定向的，并没有对不同人员的优势和缺点做出全面的剖析规划，无法发挥工作人员自身的优势，更不能良好地弥补自身缺点，这与当前企业对工商管理类综合人才的需求是相悖的，不仅会浪费时间且不会有很大的效用。另外，许多企业没有打破工商管理人才的思维定式，认为工商管理仅是一项单种类高级职务，不需要在其他方面付出太多精力，但目前的工商管理正不断朝着多元化方向发展，这也是时代发展和社会进步催生的结果，一味固守传统理念只会限制企业工商管理人才的培养。

　　2.2、 忽视对工商管理人才创新能力的培养

　　创新是企业发展的活力源泉，是企业保持长久生命力的关键。面对当前市场竞争中的同质化问题，企业更要通过创新建立具有自身独特优势的企业特色，在市场中保持独特的发展和经营特点，在创新过程中将企业的优势与同期企业区分，这样才会有更多消费者关注，才会受到市场青睐[1]。但在对工商管理类人才培养的过程中，许多企业并不注重工商管理人才的创新能力，创新教育方面的缺乏为企业之后的工商管理埋下了隐患，导致在实际的工商管理中，员工无法很好地应用创新思维，面对突发情况不能采取及时有效的解决措施，这非常不利于企业的未来发展。

　　2.3、 人才培养体系不完善

　　企业对员工的能力要求非常高，它们追求员工在工商管理方面能力的提升，因此会在人才培养中格外注重员工的实际应用能力，保证该专业的人才能够熟练地掌握各种工商管理的专业知识。但企业忽视了员工和岗位的关系，人才与岗位是相互成就的，在工商管理类人才培养中，要求企业要对不同岗位的人才进行针对性培训。实际上，部分企业在对工商管理类人才的培养中，由于缺乏完整的培养体系，对人才的培养较为片面，如在专业理论上的培训足够的，但在企业运营中缺乏对各种针对性问题案例的讲解及各方面专业能力的培养。不完善的培养机制不能很好地发挥其应有的效果，导致员工在典型案例方面的研究不够透彻，无法实现应用能力的锻炼提升，还会给之后的工作带来诸多限制。

　　3、 企业工商管理类人才应用能力培养的策略

　　3.1、 明确企业人才培养的目标

　　在科技与经济快速发展的新时代，工商管理有充分的资金支持和技术支持，在现代化工商管理中最主要的是要加强对高素质、高能力管理人才的培养[2]。客观来说，工商管理中高素质的专业人才可以为企业带来充分的发展优势，所以工商管理部门要积极采用各种方式培养工作人员的主动性和创造性，不断提升管理人才质量。高素质的工作人员可以在企业物资管理中更好地实现资源配置，帮助企业不断优化工商管理程序，发现管理过程中的缺漏并及时做出修改。因此，企业应立足自身的发展战略，分析当下工商管理人才队伍的不足与漏洞，并针对各类问题有目的地制定员工培训内容，分析每个员工的专业能力、技术水平等，针对员工的弱势进行培训，进而提升企业整体工商管理质量和竞争力，建立激烈市场竞争中独具特色的人才团队。除此之外，要严格按照要求管理监督员工培训，遵守企业规章制度，及时阻止出现违反培训工作的原则性问题，同时要求员工在培训过程中合理自省，总结自己的工作能力和培训收获，在此基础上弥补工作中的不足，以提高自身在工商管理中的实际应用能力[3]。

　　3.2、 强化对工商管理人才创新意识的培养

　　创新在企业的发展中起着关键作用，企业工商管理的人才应具备创新能力，因为良好的创新能力是应对不同时期社会发展和市场变化的基础，企业工商管理人才的创新能力培养可从以下方面展开：（1）注重创新训练。对工商管理人才的培训，要给他们创新能力的发挥提供场地和必要条件，如在企业中的校企合作或企业间的合作，应充分把握该类机会，让员工参与其中，更深入地了解工作流程和工作模式，更清楚地认识在以后的工作中如何使用自己的创新能力。（2）企业在人才引进方面要做好规划。人才引进的水平关系着企业人才团队的整体水平，关系着工商管理的高素质团队能否发挥良好的作用，因此企业在发展中要注重对人力资源的管理，在人才聘用上要关注具备较强创新能力的人群，以提高企业内部员工的整体水平及其创新能力的发展。

　　3.3 、建立完善的人才培训体系

　　完善的培训体系是企业工商管理类人才应用能力培养的根本保障，体系的形成有利于实现对员工综合能力培养的有效管理。只有充分提高员工对培训的重视，才能有效发挥员工培训的作用，促进员工综合能力的提高[4]。完整的培训体系包括培训时间计划、培训内容设定、培训模式和最后效果评估，每部分都发挥着其独特的作用，因此企业应重视局部的作用，形成良好的结构和程序，只有这样才能为企业工商管理类人才培养提供必要的客观条件，营造良好的培训氛围。同时，工商管理类人才培训的内容要在企业的职能范围内，根据企业的发展特点和未来走向决定内容的合理性，且培训内容要与实际工作紧密结合，从实际的工商管理工作入手，保证员工在培训期有充足的实践机会。此外，在培训体系中可以建立激励机制，对培训签到率百分之百且培训效果验收优异的员工采取奖励措施，也可以在培训过程中适当激励员工学习。

　　3.4 、创新培训方法

　　在新时期企业对工商管理类人才应用能力的培训不能完全按照传统的方法，要敢于发现并实践新的培训方式。一方面，在培训过程中要使每个员工清晰理解并掌握工作中所需的理论知识，保证员工深刻理解并懂得运用相关的管理方式；要根据当前工作需要培养员工的实际能力，对工商管理人才的基础管理能力进行教学。另一方面，在员工培训过程中，要加强对员工应用能力的培训，只有在培训过程中进行大量的实践教学，才能使员工真正将理论与实践相结合，保证培训内容的实用性及有效性，让工商管理类人才培养为实际工作服务。从训练方法的角度看，在培训过程中应尽可能地采用一些相对较为新颖的培训措施，如知识技能竞赛、财务管理比拼等，通过该方式提高员工的积极性，激发他们参与培训工作的热情，从而更有效地适应企业的未来发展。

　　4 、结束语

　　就当前企业对工商管理类人才的培养现状上看，其仍存在较多不足之处，若能及时改变错误的思路，积极地建立有效的人才培养机制，就能有效提升企业的运营及管理质量。当前是人才需求不断增加的时期，企业内部建立高水平的人才团队是非常必要的，其对企业的未来发展有着不可替代的重要性，因此必须注重工商管理类人才应用能力的培养，才能促进企业更好、更稳定地发展。

　　参考文献

　　[1]魏蕾.工商管理类人才的培养模式研究[J].现代商贸工业,2018,39(25):155-156.
　　[2]张彦卿.新时期企业工商管理类人才应用能力的培养策略探究[J].中国高新区,2018(5):83.
　　[3]黄梓良.试谈企业工商管理类人才应用能力的培养[J].工商管理现代化,2016(11):78-79.
　　[4]苗雨君,刘景军,陈红梅.高校工商管理类专业应用型人才培养的实践途径研究[J].黑龙江畜牧兽医,2015(17):248-251.