工业产品设计类毕业设计教学特点与案例（含范例）

　　工业设计分为产品设计、环境设计、传播设计、设计管理4类；包括造型设计、机械设计、服装设计、环境规划、室内设计、UI设计、平面设计、包装设计、广告设计、展示设计、网站设计等。下面我们就为大家介绍一下关于工业产品设计类毕业设计教学特点与案例。

　　1.工业产品设计专业的特点

　　伴随着20世纪80年代开始的改革开放，中国在各方面均已进入全球化的发展体系之中，整个经济系统在与全球性经济相融合的过程中被注入了强大的活力，并由此带来了中国整体社会结构的急剧变化。在短短的二十余年间，中国的制造业快速经历了由农业时代和前工业时代一工业时代一 后 工业时代一信 息时代的变迁。在制造业经历了跨越性发展阶段并实现工业产值高速增长的同时，在中国高等艺术设计教育"大跃进"的形势下，也在多个方面显现出发展上的不成熟，即出现了"中国制造"受到来自西方发达国家"反倾销"的抵制，工业设计教育滞后与产品设计创新人才匮乏，中国广告与包装设计过度泛滥，中国建筑与环境设计畸形发展的状况。

　　工业设计专业是欧洲工业革命后艺术设计与科学技术结合的产物，也是一个世纪以来对推进世界经济发展与产业进步贡献最大的设计学科。工业设计专业也被称为产品设计，在中国早期又被称为工业美术专业，它是运用创造性的设计思维方法将造型美学、工程技术、生产制造、市场营销与系统工程相结合的交叉设计学科。所以产品与产品系统是工业设计的主要范畴，它已经涉及到所有关系人类生存环境与生活方式的工业产品领域：从交通工具到家用电器，从电子通信产品到医疗器械设备，从家具家居用品到玩具娱乐用品，从服装服饰到钟表首饰，范围广泛，包罗万象。工业设计与建筑环境设计、平面设计等专业在某些方面并无严格的界限，如同"从一把勺子到一座城市""从通心粉样式到法拉利跑车" ,所以许多西方的工业设计师既从事产品设计，也进行建筑环境、包装广告设计。

　　2.工业产品设计专业的毕业设计特点

　　工业设计能力具体表现为市场情报调研能力、产品造型设计能力、手绘草图创意能力、计算机辅助设计（ 三维建模）能力、模型（手板）实物产品的制作能力、传播与沟通能力等，需要非常综合的立体造型与设计研发能力。所以工业设计类各专业的学生，其毕业设计与平面设计有较大的区别，着重于单一类别产品的开发与创新，现有产品的改良设计，或是某一类型生活形态与相应产品的专题研究。工业设计的毕业设计选题不宜过大，应该以单项产品的创新突破为主，并且与当代人们的生活方式、工作方式、交通方式、娱乐方式等多方面紧密联系，设计课题尽量与地方区域经济产业的新产品设计开发项目结合，不能停留在设计图纸与方案的阶段（这是中国工业设计教育与西方工业设计教育的差异和不足），-定要经过模型（手板）实物产品的设计制作过程，另外前期市场调研与后期的设计报告书也是非常重要的设计过程。

　　工业设计还要结合当前的科技、经济发展，让学生了解国际设计的新趋势与新潮流，了解专业学科前沿发展动态和新技术、新材料、新工艺的发展。

　　3.工业产品设计专业毕业设计教学案例1

　　4.工业产品设计专业毕业设计教学案例2

　　我的时尚盒子一家 具设计专业毕业设计论文

　　广东顺德职业技术学院

　　2007届家具设计专业

　　学生：杨伟杰

　　指导老师： 彭亮

　　摘要：应用简洁的几何造型设计元素，采用创新的设计方法，突破传统的家具结构，创造当代青少年的生活方式，"我的时尚盒子" 青少年家具设计，给人全新的感觉，蕴涵着具有原创设计的元素。

　　关键词：简洁、时尚、创新、青少年、家具、设计

　　（1）关于原创设计

　　设计是家具的基石，就中国家具行业的竞争现状而言，家具更应是企业的核心竞争力。

　　这里有两个方面的原因：第一中国家具业目前尚处于市场发展的初级阶段，即从产品力到推销力的阶段：第二，家具设计是-门商业艺术，这和其他耐用消费品不同。我们称之为艺术品的东西都是有原创风格的，是设计者灵感与心血的结晶，是创造者个性的体现，具有美感和收藏价值，随着时间的推移更显珍贵。家具，尤其自然材质的原创家具更是如此。那么，好的设计如何产生呢？好的设计当然要有人（专业化的设计人才，甚至设计大师）与财（研发的资金、成本）的支持，还要有好的企业机制。

　　庄子说"天地有大美而不言",大自然是我们灵感与创造的源泉。当我们以主观的感觉感受大自然的时候，我们看到的是" 人化的自然",由于我们当时的心情，个人的情趣、素养的不同，即使面对同一自然的时候感受也是千差万别的。当我们把大自然的素材进行创造之后，我们面对的是"自然的人化".比如联邦家具《紫韵》系列之"小窗悠记""香山红叶"等。这些可理解为吸取大自然元素或意象创造的"自然的人化","搜尽奇峰打草稿",我想，这也应是家具业进行原创设计的不朽源泉。

　　（2）"我的时尚盒子" 的设计概念

　　独特的创意。 运用得好可以产生新的卖点，从而去吸引消费者。" 我的时尚盒子"的设计，在概念上将封闭式与开放式结合设计，具有多种功能、多用途，以及强烈的展示效果的家具造型，清新的色彩，应用简洁的几何造型设计元素，采用创新的设计方法，突破传统的家具结构，创造当代青少年的生活方式。最大的卖点就是能够灵活地进行组合，能极大地提高现代青少年消费者的购买欲望。

　　"我的时尚盒子"巧妙利用几何造型"盒子"多个面的分割特点进行重组，从而产生多种在不同使用状态下的家具，满足不同人的需要，在节约空间的同时给人以更多的想象空间（可以是屏风、电脑台、书架等）。时尚、简约、个性是现代人所追求的，而这款家具刚好给人以这种感觉，舒展开来它是-个小型的SOH0家庭办公工作站，坐在里面工作的人透过窗户看到外面的世界，在一个小小的盒子空间里面达到了如此的惬意。从前面看是休闲办公区，似多功能书架，可任意组合；从后面看也很不平凡，它是简洁的屏风，是随意的，封闭式、开放式办公书架。在舒展的过程中有一个源头一门， 它同样也有一个金属的拉手点缀，你可以轻松自如地进行自由组合，完全个性化的功能与外观形态会给你意想不到的感觉。

　　多用途家具最能够配合复杂的现代生活诉求，同时迎合愈来愈小的居住空间。当你见惯了常规的家具之后，忽然看到这些奇异的家具设计作品，心中会有何感想？也许颤动，引发你对家居生活的一些联想和创意。它们并不实用，但可能会激起你心中的某种巧思。

　　（3） "我的时尚盒子"毕业设计总结

　　此次毕业设计是我对自己三年来家具设计专业学习的-个总结。从开始的宽阔毕业设计构思到后面设计定位的慢慢收拢，从民用家具（实木）到青少年家具，我对任何类型的家具设计都是一样的热爱， 不管是什么类型的家具，只要有创意，能够把自己的想法、感受传达给别人，那目的就达到了。但是也总要围绕一个重点去做， 于是我选择了青少年家具方向。经过彭亮老师的推荐，我有幸去了天苑/天美家具有限公司进行毕业设计制作。彭亮老师经常教育我们：" 家具设计只有通过实物制造出来才能真正成为产品，不能制造出来的设计是废品，优秀的设计不仅是产品，而且应该是流行的商品。"的确，设计图纸与效果图跟家具实物的差距很大，有些效果图要生产出来才能看到很好的效果，而有些图纸虽然看起来很漂亮，但是生产出来后就没那种感觉了，所以只能停留在效果图上，作为传达自己思维方式的理念。

　　在天苑/天美家具公司进行毕业设计的那段时间我的感受很深刻，经过一个多月的努力，我们的设计样品有-部分做出来了，每一天都有惊喜。当然细节的修改还是有的，因为有些问题要在具体的安装过程中才会碰到，这些也是我们前面没有考虑周到的，由此造成了五金件的重新订做，放样师傅的返工等。作品从木工车间出来，批灰、干砂，最后到面漆等-系列过程我都有跟进。看着自己的作品一步一步地完成， 大家心里充满着喜悦。我看到了-件放样作品从图纸阶段到实物阶段的整个流程，也体会到很多好的设计作品是需要做实物验证的，原本在图纸上看不到的缺陷你可以从实物。上看出来了，这才是最有力的语言。

　　在车间逗留的时间一长，觉得自己开始喜欢往车间跑了，那里有很多东西可以学，除了关注自己样品的事情之，外还有一些其他的东西可以学。因为家具工艺是可以灵活多变的，换个角度去想就有不同的感觉了，你会觉得它很有趣、很容易，但做起来就真的很难了。要会看图纸，要会自己懂得去分析，解决问题，还要有娴熟的手工，这些都是不容易做到的。

　　但我相信自己以后也能做到，通过自己的努力和不断探索，发现一些新的东西，找到新的灵感。这次毕业设计实习对于将要离开校门走向社会的我来说无疑是一份很好的礼物。

　　最后感谢天苑/天美家具有限公司所有员工对我的支持。通过这一次毕业设计的实践，我学到了很多新知识，得到了很多新经验。由于在大二暑假期间有幸参与了企业的产品开发，所以在毕业设计刚开始时，我已经摸索了一系列实木家具的制作心得。在全心投入到实木家具设计的时候，突然想到了青少年家具设计，个人来说是很喜欢，也一直在对方案进行认真修改和延伸。虽然作品还不完善，不足的地方很多，但从没想过放弃。尽管如此还是没有突破由图纸到实物的阶段。后来经过彭亮老师的安排，我有幸到了天苑/天美家具有限公司实习。在公司的那段时间，我不断地钻研自己的作品，也从中感受到了很多感动。因为自己的作品不断地完善而感动，因为老师、企业设计师与技师的帮助而感动。我觉得设计出来的作品就如本身的为人一样，所以我一直都在做好自 己的本分。虽然在毕业设计的过程中我承受了很多的困难，" 我的时尚盒子"的创作也经历了从低潮到高潮的时期，但到了最后打样、实物制作阶段，我得到的是丰收的欣喜，虽然还有一些不足的地方， 但我会用我的诚意，用我的执著去打动所有人，我坚信态度决定-切。

　　这次毕业设计使我对家具制作的流程有了更深入的了解，在企业做毕业设计的一-个多月以来，我学到了很多很多，这些都为我今后的设计道路铺下了坚实的基础。

　　在毕业设计这个重大而艰辛的过程中，我得到了许多老师、企业工作人员、亲人以及同学的大力支持，在大家的关怀下我的毕业设计才得以顺利进行。在这里，我谨以几句简单的言语表达我内心的感激，谢谢你们！

　　特别鸣谢彭亮老师在毕业设计期间对我悉心指导和帮助，为我提供了很多宝贵的意见。

　　哈赵毅（天苑/天美家具有限公司总裁）对实物制作给予大力的支持与帮助。

　　周小辉（天苑/天美家具有限公司设计部门部长）对本人毕业设计的悉心指导和支持。

　　陈俊、廖文永、打样师傅、油漆师傅（天苑/天美家具有限公司工作人员）等人对我的大力帮助。

　　以上就是"工业产品设计类毕业设计教学特点与案例（含范例）"的的全部介绍，希望对大家有所参考作用。