一、引言学校德育教育工作中班主任的德育教育是重要组成部分，是学校开展德育教育工作的重要步骤。班主任应该充分意识到这一问题，在平时的班级管理与班级教育工作中始终融入德育教育，将德育教育工作常抓不懈。二、小学班主任德育教育工作的重要性班主任...

在初中校园里，一个班级的德育工作主要由该班的班主任来承担，班主任是班级工作的舵手，是学生成才的导师，是学生灵魂的塑造者，是沟通家长和学校的桥梁。那么，班主任如何在班级里有效地开展德育工作呢？一、创建和谐、积极向上的班风和谐的班风体现在班...

1技工院校学生思想品德欠缺的原因分析1.1个人原因技工院校的学生大多集中在15~18岁这一年龄段，具有自尊心强、以自我为中心、特立独行等特点。由于技工院校的学生大多因为中考成绩不理想，在家长逼迫下来学习专业技术的，因此多数学生都存在抵触和叛逆...

教育工作者都应该知道，德育工作对于学生当下乃至终身发展至关重要。然而，目前的实际教学工作中，受高考压力下的功利主义思想影响，很多学校的德育工作更多的是门面工程，在很多学校管理人员的心中，德育工作往往是教学工作的配角，更有甚者认为，德育工作...

班主任是班集体的领导者和组织者，既担负着班级设计师的使命，又担负着施工员的重任。班主任是班级工作的舵手，是学生成才的导师，是学生灵魂的塑造者。在新课程改革背景下，班主任工作的核心是德育工作，德育工作直接影响着学生的全面发展，那么班主任如何...

班主任是班集体的组织者、指导者，是学校领导进行教导、德育工作的得力助手，其思想道德、世界观、人生观、价值观和对教育的信念与追求，无不渗透于对学生的德育工作中。在新课改背景下德育工作仍是高中班主任工作的核心内容，班主任在德育工作中有以下几种...

小学是一个人成长的重要阶段，学生们为人处世的价值观主要就是在这个阶段形成的。要更好地促进学生们的全面发展，就必须开展积极有效的德育工作，帮助学生们培养出正确的价值观与行为准则。但就目前小学教育的发展状况来看，小学德育工作依旧存在着一定的问...

在当前的教学改革环境下，加强中职班主任德育教育工作，对促进中职教学的良好发展有着积极作用。传统的班主任工作中没有注重德育教学的措施实施，这就对班级的管理效率的提升有着...

班主任是中小学生人格成长的重要他人，也是学校培育和践行社会主义核心价值观的重要德育力量。目前我国有400多万名中小学班主任[1].据统计，我国现在中小学教师60%以上是35岁以下的青年教师[2].由于中小学班主任都是学科教师兼任，学校非常重视教师的教...

一、中小学班主任德育的特点班主任工作的重点虽然是道德教育，但并不是道德教育的全部，也不可能实施对学生全面的、系统的道德教育。班主任的德育工作具有以下鲜明的特点：（一）班主任德育以学生良好道德品质的养成为目标道德品质是为人类社会大多数人...

美国斯坦福大学心理学家詹巴斗曾做过这样一项试验：他找来两辆一模一样的汽车，一辆停在比较杂乱的街区，一辆停在中产阶级社区。他把停在杂乱街区的那一辆的车牌摘掉，顶棚打开，结果一天之内就被人偷走了。而摆在中产阶级社区的那一辆过了一个星期也安然无...

班级作为学校管理的基本单位，是一个小集体，管理工作起着举足轻重的作用。利用家长资源，引导家长参与班级管理意义深远。一、家校协同班级管理的意义针对当前学校教育与家庭教育之间出现分离的现象，教育部门已把加强家校合作放在教育改革的重要位置，积...

无论是学习还是生活，传统的班级管理都是以班主任和教师作为管理的主体和中心，这样不仅会限制学生的个性化发展，还会使班级管理达不到预期的效果。随着素质教育的普及和深入，以班主任为中心的管理模式已不符合社会发展的主流，班主任需要提高自身素质、改...

一、前言班主任是班级管理主要的人，也是小学生在日常的学习中接触的最多的老师，班主任的言行举止对学生的发展具有很大的影响。在众多的教育教学方法中，情感教育是最为有效、也是最贴近教育本质的方法。这就要求教师在教学中要热爱教育事业，真诚的关心和...

1前言微信的应用越来越广泛。微信群目前己经被应用到小学班级的管理工作中。发挥微信群便捷、高效、即时的特点，有利于班级管理工作的开展。2利用微信群基本功能促进小学班级管理的让微信群成为教育资讯服务窗口，交互与沟通是微信群的核心功能，能够随...

班主任是每一个教学班的组织者和领导者，班主任的工作影响着每一个学生在德、智、体、美、劳各方面的健康发展，对能否形成具有凝聚力的班级起决定作用。确实，班主任工作不仅要尽心尽力，尽职尽责，还需要工作的策略和方法，下面谈谈我的几点体会。一、班主...

班级是学生学习和生活的主要场所。作为一线班主任，承担着组织、引导、协调、疏导、沟通等日常管理工作，对学生身心健康成长、全面和谐发展起着举足轻重的作用。经过长期的教学实践，笔者认为通过加强班风建设、打造精细化班级管理平台等方式，可以帮助学生...

班级是学校教育机体的细胞，是学生全面而自由发展的组织载体，是教师①专业成长的天然实验室。中小学班级管理是一项由学生、教师、学校三个主体多向交互的教育实践活动，是教育研究的热问题。然而，关于中小学班级管理的研究文献集中于一线教师对中小学班级...

初中英语的课堂教学目标是既要提高英语交际运用能力，又要培养语言知识的综合运用能力。本篇文章提供多篇2017年有关初中英语教学论文范文，从多角度出发探讨初中英语教学话题。...

少先队是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的地方，是建设社会主义和共产主义的预备队。本文站在多种角度诠释少先队，提供多篇优秀少先队论文范文供大家参考学习。...

孔子是中国最伟大的思想家、教育家、儒家学说的创始人。中国人因为孔子而自豪，外国人因为孔子而研究中国，孔子学院成为许多国家研究中国的历史和现实，尤其是研究中国的古人和今人的学术机构。孔子的经典语录《论语》，因其在古代社会生活和政治生活中发挥...

高校教师的师德师风直接影响着青年学生的世界观、人生观、价值观，决定着人才培养的质量，关系着国家和民族的未来。习近平总书记在北京师范大学与师生座谈会上指出，广大教师要做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师。为贯彻落实习总书...

当代大学生头脑灵活，思维活跃，敢于创新，是中国特色社会主义事业建设的重要力量，他们的价值观如何，能否建立起对马克思主义的自觉信仰，直接关系着未来国家和民族的发展和强大。高校思想政治理论课要实现入脑、入心必须立足于大学生对思想政治理论课知识...

以往我们在制订师德考核标准时未曾切实体现层次性，而是一味追求师德先进性的目标，更多的是一种与现实存有距离的理想化的口号和定性的格言，所颁布的师德规范在内容上随意性较大，可操作性不强，导致师德规范和规则泛化现象，从而影响到师德规范整体功能的...

师德即教师职业道德，是教师履行自身岗位职责时所必须遵守的行为准则及道德规范的总和。师风则是师德的外在表现，是师德养成和发展的环境，决定学校的校风和学风，因此师德师风建设对高校的发展有着至关重要的作用。而青年教师作为高校事业发展的生力军，他...