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本科论文写作

什么是毕业设计 (论文)报告书?

2024-10-26 21:48:21本科论文写作 学术堂 万老师
论文工作的系统总结,是学生进行毕业答辩的首要依据,是学生毕业设计(论文)课题完成质量的重要评价依据。毕业设计(论文)报告书一般主要包括五部分。

  毕业设计(论文)由于专业性质和选题类型的区别、研究方向或研究重点的不同而形式多样,但无论何种形式的毕业设计(论文), 学生必领撰写毕业设计(论文)报告书。报告书是学生在毕业设计(论文)实践教学环节最重要的一项工作,是对学生毕业设计。下面我们就为大家介绍一下什么是毕业设计 (论文)报告书?

  (论文)工作的系统总结,是学生进行毕业答辩的首要依据,是学生毕业设计(论文)课题完成质量的重要评价依据。毕业设计(论文)报告书一般主要包括五部分。

  (1)标题

  标题又称题名或题目。标题是毕业设计(论文)报告书的眼睛,居于全文的顶端,是展示论文题旨的领衔部分。标题以最恰当、最简明的词语反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合。每篇毕业设计(论文)报告书首先映人读者眼帘的便是标题;从文摘、索引或题录等资料中进行文献检索,先查找的也是标题;通常浏览论文,也是先以标题作为最主要判断来决定是否有阅读的必要,是否登录文摘刊物或数据库。因此,标题是-篇毕业设计(论文)报告书的主题和宗旨的高度凝练,对于报告书内容,具有重要的提示作用。因此,标题的地位比较特殊,需精心斟酌,经反复思考后确定。

  在表示功能上,毕业设计(论文)报告书标题的形式有两种,-种是单行标题,另一种是双行标题。单行标题用一句话来揭示论题,或揭示中心论点。揭示论题的标题,是对文章的研究对象、主要内容的概括。绝大多数论文的标题只标明论题,而不标明论点。揭示论点的标题,则把中心观点反映出来。双行标题一般由主标题和副标题组成,主标题是标明报告书中心内容的句子或词组,一般来说,主标题可作为论点,是研究的课题、对象,或结论、成果内容的概括;副标题是进一步对主标题的内容进行说明、补充或研究范界定,一般在主标题不能完全表达论文主题时采用。

  从表现形式上,毕业设计(论文)报告书标题可分为问题式、叙述式、比较式和对比式等。问题式是用提问的形式来做标题,其特点是向读者提出问题,以触发阅读者的好奇心。叙述式是将论文的主旨直接说出来,并可分为肯定叙述和否定叙述两种。比较式标题是用较好的和最好的来说明论文主题,从而吸引读者。对比式标题的特点,是把两种或两种以。上的研究对象放在-起对比,形成反差,从而吸引读者去看原文。

  撰写毕业设计(论文)报告书标题时,应注意三个方面的内容。

  ①概括准确,语句得体准确表达要求标题能如实地表达毕业设计(论文)内容,恰当反映所研究的范围和深度。标题作为毕业设计(论文)报告书的名称,要能准确表达论文的主要内容、课题或范围,与通篇文义相匹配、相扣合。常见问题是标题过于笼统(如把研究对象扩展到同类对象或把一个问题扩充到整个专业等),题不及文,或题与文义不完全吻合。如《算法的研究》,这一命题显得过于笼统,若改为针对研究的具体对象来命题,效果会好得多,如《基于改进粒子群BP算法的研究)。

  ②简洁明了,醒目易读毕业设计(论文)报告书标题像一种标签, 务必精炼、简明和醒目。按我国国家标准要求,毕业设计(论文)报告书标题一般不宜超过 20个汉字。常见的繁琐题目如:《关于基于PIC单片机的红外线无线测量仪设计的研究),在这类题目中,去掉"关于"、"研究"等词,并不影响表达,故上述题目便可精炼为《基于PIC单片机的红外线无线测量仪设计》。不过,不能由于一味追求字数少而影响题目对内容的恰当反映,在遇到两者发生矛盾时,首先要确保对标题的表达明确。如果根据毕业设计(论文) 报告书内容需要,而总标题在不可能简短的情况下,可加副标题,用以辅佐主题,或做补充说明。

  ③定位恰当,细致缜密确定标题时,要按内容恰当定位外延和内涵,大小得当,避免相互之间发生错位。标题的确定还需考虑到有助于选定关键词和编制题录、索引等二次文献。如果选题中还需要注明的问题,则需要加上题注。题注采取的方式是,在题目上加标记或序号,然后在页下加以注释性说明。

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  (2)中英文摘要

  报告书摘要也叫内容提要,一般单独占一页,装订在目录之前。摘要的目的是为了介绍研究背景、内容、目的、方法和结果等。高职学生毕业设计(论文)报告书摘要须指出研究成果的创新点;关于研究的内容也可以稍加详细介绍,摘要的长度一般在300字以内。

  撰写毕业设计(论文)报告书摘要的常见问题,一是照搬毕业设计(论文)报告书正文中的小标题(目录)或论文结论部分的文字;二是内容不凝练、不概括,文字篇幅过长;三是进行自我评价,加进一些不适当的评语。

  毕业设计(论文)报告书摘要一般要求在学生姓名下空一行处。"摘要" 两字放在方括号内,后空一格,接着是摘要的内容。摘要的写作有以下几方面的要求:

  ①摘要中应排除本专业领域已成为常识的内容。切忌把应放在引言中出现的内容写人摘要,也不要对论文内容作解释和评论(尤其是自我评价)。

  ②不得简单重复标题中已有的信息。比如一-篇文章的标题是《XX X的研究》,摘要的开头就不要再写:"为了XXX,对XXX进行了研究。"

  ③结构严谨,表达简明,语义确切。摘要先写什么,后写什么,要按逻辑顺序来安排。句子之间要上下连贯,互相呼应。摘要慎用长句,句型应力求简单。摘要的每句话要表意明白,摘要不分段。

  ④用第三人称。建议采用"对XXX进行了研究"、"报告了 X次X现状"、"进 行了XXX调查"等记述方法表明一次文献的性质和文献主题,不必使用"本文"、"我们"、"我"、或"作者"等作为主语⑤要使用规范化的名词术语,不用非公知的符号和术语。新术语或尚无合适汉文术语的,可用原文或译出后加括号注明原文。

  ⑥除了实在无法变通以外,一般不用数学公式和化学结构式,不出现插图、表格。

  ⑦不用引文,除非该论文是证实或否定他人已出版的著作。

  ⑧毕业设计(论文)报告书写作时应注意的其他事项,如采用法定计量单位、正确使用语言文字和符号、缩略语等,也同样适用于摘要的编写。

  英文摘要的写法与中文摘要相似,其内容包含标题、摘要及关键词。为了国际交流,科学技术报告、毕业设计(论文)报告书和学术论文应附有英文摘要。-般来说,以上中文摘要写作要求都适合于英文摘要,但英语有自己的表达方式、语言习惯,在撰写英文摘要时应特别注意。

  (3) 关键词

  关键词是为了文献标引工作,从毕业设计(论文)报告书中选取出来,用以表示全文主要内容信息的单词或技术语,是从其标题和正文中选出来的,能反映论文主题概念的词或词组。关键词包括叙词和自由词。叙词指收录《汉语主题词表》等词表中可用于标引文献主题概念的经过规范化的词或词组。自由词是指尚未被主题词表收录的新产生的名词术语或叙词表中找不到的词,如关键词"原子能"(其规范的主题词是"核能")。

  关键词是为了适应毕业设计(论文) 报告书电脑储存与检索而设立的,位置在摘要之后。关键词能够说明论文毕业设计(论文)报告书中心内容,是具有实际意义的规范词语或词组。一般情况下,一篇毕业设计(论文)报告书关键词应为3~6个,最多不能超过。8个。为适应计算机自动检索的需要,国标GB/T 3179一92规定,现代科技期刊都应在学术论文的摘要后面给出3~8个关键词,为了便于国际交流,有的还要求附上对应的英文关键词。高职学生的毕业设计(论文)报告书一。般也按此要求。

  关键词的选择应按GB/T 3860- 1995 《文献叙词标引规则》的原则和方法,参照各种词表和工具书选取。未被词表收录的新学科、新技术中的重要术语以及文章标题的人名、地名也可作为关键词标出( 自由词)。同时应在英文摘要的下方著录与中文关键词相对应的英文关键词关键词的选择,不是在报告书正文撰写之前进行,而是在报告书主体写作完成后再去挑选。选择关键词一般是综合包括标题在内的全文整体,来确定能体现论文内核的词,确定依据主要有三点,一是重要的词语,二是有代表性的词语,三是文中高频率出现的词语。

  关键词的位置在摘要内容之后,"关键词"三个字放在方括号内,括号外空一格,接着是所选关键词。为避免界限不清,词语之间用分号隔开。如《超临界萃取洗油喹啉工艺及机理研究》一文的"摘要"和"关键词".

  [摘要]:以炼焦副产品洗油为研究对象,对其进行了普通萃取和超临界萃取实验。研究了普通萃取过程中萃取剂种类、萃取剂浓度、流出液/萃取液加入对比对萃取过程的影响。针对粗喹啉产物,进行了超临界萃取实验。创新性地选取了乙醇为超临界溶剂,研究了超临界萃取过程各个因素的影响。初步探讨了各个因素的影响机理。为进一步研究超临界技术在洗油加工,特别是喹啉加工上的应用提供了理论和实验依据。

  [关键词]:喹啉;洗油;超临界萃取;分离

  (4)报告书正文。

  正文是毕业设计(论文)报告书的主体,内涵了课题的论点、论据、论证过程等。通常在正文中展开论证,充分利用有力的论据,对论点做多角度、多侧面的分析讨论,系统全面地展示结论和成果。正文占据报告书的最大篇幅,体现课题的研究成果,要求正文内容充实、论据充分、可靠、论证有力、主题明确。

  一般来说正文包括,调查与研究对象、试验和观测方法、仪器设备、材料原料、试验和观测结果、计算方法和编程原理、数据资料、经过加工整理的图表、形成的论点和导出的结论等。其中的结论可以单独展开叙述。正文的段落划分,应根据毕业设计(论文)课题性质与内容而定。

  正文的写作要求条理清晰,逻辑严密,以理服人,使自己的观点能够为阅读者理解和接受。一般划分为几个部分,即分章、节来描述,使纲目有序、条理分明、层次清楚、脉络清晰。划分出的部分可以加上小标题,也可用序数词(第一、第二、第三…加以标明。

  ①标题式写法

  标题式方法是在报告书总标题下分别设计出若干小标题,然后将搜集的资料分别按小标题的意思归纳整理出文字,形成报告书主体。小标题可以是单词或短语,它们在语法上是平行的,属于同一层次,越具体越好。

  ②中心句式写法

  中心句式写法是在写提纲时先根据论题与论据提炼出若干表达论文主要内容的句子(即中心句),然后按照层次(按照论文展开的逻辑理顺和选择中心句),列出句子式写作提纲。通常一个中心句可以展开为一个文章的段落,把与中心句有关的"细节"补充到段落中,也就是用各种细节支持中心句所表达的意思,形成报告书主体。

  ③理论型写法

  理论型写法的正文没有固定格式,结构形式千变万化,但各个部分之间应该有紧密的联系,体现一定的逻辑关系。这种逻辑关系可以是并列的横式关系,即将研究的问题划分为若干并列的方面进行论述:也可以是逐层深人的纵式关系,即按照从现象到本质、从原因到结果或从结果到原因等逻辑顺序进行论述;还可以是并列和递进相结合的纵横交织的关系。

  ④实验型写法

  实验型写法的正文一般有"材料和方法"、"结果"和"讨论"三个部分,"材料和方法"是为了介绍获得成果的手段和途径,也是作者从事研究工作的思想方法、技术路线和创造能力的具体反映。可以将方法和结果可以合为一个部分,也可以将结果和讨论合为一个部分,但有时只需有方法和结果。

  ⑤设计型写法

  设计型写法正文要包括"设计方案"、"系统实现"、"调试与仿真"和"结果与讨论".

  "设计方案"主要介绍系统整体的设计思路、设计方法、步骤,给出设计的框图,介绍系统的硬件设计思路,给出硬件电路的设计框图,介绍系统的软件设计思路,根据系统的工作原理给出软件的流程图;"系统实现"主要介绍系统的硬件实现、系统的软件以及综合实现。"调试与仿真"必须给出软硬件仿真调试的方法、步骤、结果(曲线、 数据、图表、技术成效);"结果与讨论"中要对设计的过程和成果进行总结,对设计的成果进行分析,对设计的后续改进也要进行相应的说明。

  (5)索引与参考文献

  毕业设计(论文)报告书经常需要引用其他书籍或杂志中的内容,称为引用文献。引用文献标示应置于所引内容最末句的右上角,用小五号字体。所引文献编号用阿拉伯数字置方括号[]中,如"预测控制C2]".当提及的参考文献是对文中内容直接进行说明时,其序号应该用小四号字与正文排齐,如"由文献[8,10~14]可知".

  使用引文时应注意,引文的来源必须是公开出版社的著作或报刊上发表的文章;不得将引用文献标示置于各级标题处;别人的言论常常是在某一特定的时间和条件下针对某一特定问题或对象表的,引用时应做出必要的交代;使用引文,务必逻辑清楚。所用引文,要和自己文章阐述的观点一致,不能互相矛盾;引用顺序应与文后参考文献顺序一致等。

  参考文献是指为撰写论文而引用的有关图书资料。在各类出版物中,凡是引用前人或他人的观点、数据或材料等,都要对其在文中出现的地方予以标明,并在文末(或数末)依次列出,即做参考文献著录。

  对于一篇报告书、论文或一本说明书、-部专著,文后参考文献著录是不可缺少的。

  ①参考文献作用反映作者学风。

  现代人的研究工作都是对前人的研究工作的继续和发展,文后列出所阅读的与论著内容有关的参考文献,不仅反映出作者严肃的科学态度,而且也反映出作者尊重他人劳动成果的态度。

  反映论文水平。现时的研究都是在过去的基础上进行的。引用过去的参考文献,不仅可以揭示科学发展的继承性和连续性,体现论著本身的学术内涵和价值,满足读者追溯查找文献的要求,为读者的进一步研究指引途径,而且也展现了作者自身的学术素养,反映了作者在撰文过程中的科学精神。

  节省论文篇幅。论著中涉及参考文献所载的内容,都不必详述,只要注明出处即可,这个不仅节省了篇幅,而且还反映出所编论著的新观点、新内容、新成果、新结论利于他人研究。读者通过著作的参考文献,可以方便地查阅有关资料,进一步了解有关情况。

  ②参考文献著录的要求公开。

  公开发表的文献可以著录,未公开发表的资料不可著录。保密文件、内部消息以及不能公开发表的资料等,均不可著录。

  精选。在亲自阅读过的文献中,精选出在论著中直接引用的、主要的、最新文献著录,对一般的众所周知的内容、陈旧的资料等则不著录。

  规范。参考文献的著录一定要简单、清楚、准确。著录项目内容和格式要按2005年制定的国家标准《文后参考文献著录规则》(GB/T 7714- 2005) 进行。

  ③常见参考文献著录格式

  参考文献是对期刊论文引文进行统计和分析的重要信息源之一,在本书中主要采用GB7714推荐的顺序编码制格式著录进行介绍。

  a.参考文献著录项目。

  主要责任者(专著作者、论文集主编、学位申报人、专利申请人、报告撰写人、期刊文章作者、析出文章作者)。多个责任者之间以","分隔,注意在本项数据中不得出现缩写点"."(英文作者应将作者名写全)。主要责任者只列姓名,其后不加"著"、"编"、"主编"、"合编"等责任说明;文献题名及版本(初版省略);文献类型及载体类型标识;出版项(出版地、出版者、出版年);文献出处或电子文献的可获得地址;文献起止页码;文献标准编号(标准号、 专利号等)。

  b.参考文献类型及其标识。

  根据GB 3469规定,以单字母方式标识的各种参考文献类型如表2.3所示。

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  对于专著、论文集中的析出文献,其文献类型标识建议采用单字母"A"; 对于其他未说明的文献类型,建议采用单字母"Z".

  对于数据库(database)、 计算机程序(computer program) 及电子公告(elect ronicbulletin board)等电子文献类型的参考文献,建议以表2.4所示双字母作为标识。

image.png

  c.电子文献的载体类型及其标识。

  对于非纸张型载体的电子文献,当被引用为参考文献时需在参考文献类型标识中同时标明其载体类型。本规范建议采用双字母表示电子文献载体类型:带( magnetic tape) MT,磁盘(disk) DK,光盘(CD-ROM) CD,联机网络(online) OL,并以下列格式表示包括了文献载体类型的参考文献类型标识。

  [:文献类型标识/载体类型标识]:如[DB/OL] 联机网上数据库( database online)、[DB/MT]磁带数据库( database on magnetic tape)。 [M/CD]光盘图书( monograph onCD-ROM)、[CP/DK]磁盘软件(computer program on disk)、[J/OL] 网上期刊(seri-al online)。 [EB/OL]网上电子公告(electronic bulletin board online)等。

  纸质载体的传统文献在引作参考文献时不必注明其载体类型。

  d.文后参考文献编排格式。

  参考文献按在正文中出现的先后次序列表于文后,一般要求以"[参考文献]"(居中)作为标识;参考文献的序号左顶格,并用数字加方括号表示,如[1]. [2]. .,.以与正文中的指示序号格式- -致。参照ISO690及ISO 690-2,每一参考文献条目的最后均以"." 结束,以下是各类参考文献条目的编排格式及示例。

  1、专著、论文集、学位论文、报告

  [序号] 主要责任者,文献题名[文献类型标识],出版地:出版者,出版年,起止页码(任选)。如:

  [1] 潘敏,钱学森研究[M],上海:上海交通大学出版社,2006, 78.

  [2] 杨庚宇,第二届全国安全科学理论研讨会论文集(英文版) [c] .北京:科学出版社,2010.

  [3] 师晶,一类三次代数曲线的插值和逼近[D] . 南昌:南昌航空大学, 2010.

  [4] 冯西桥,核反应堆压力管道与压力容器的LBB分析[R],北京:清华大学核能技术设计研究院,1997.

  2、期刊文章

  [序号]主要责任者,文献题名[J] .刊名,年,卷(期): 起止页码,如:

  [1] 邓光,博伟,高职教育工作过程导向课程的基本内涵[J],中国高教研究,2010, (09):79-81.

  [2] 王斌,杨润贤,化工技术实训装置DCS系统升级设计[J] . 自动化仪表,2011 (01): 95-97.

  3、论文集中的析出文献

  [序号]析出文献主要责任者 ,析出文献题名[A],原文献主要责任者(任选),原文献题名[C] .出版地:出版者,出版年。析出文献起止页码,如:

  [1]钟文发,非线性规划在可燃毒物配置中的应用[A],赵玮,运筹学的理论与应用一一中国运筹学会第五届大会论文集[c] .西安:西安电子科技大学出版社,1996. 468 471.

  4、报纸文章

  [序号] 主要责任者。 文献题名[N] .报纸名,出版日期(版次) .如:

  [1] 张新科,对高职教育"四个问题"的思考[N] .扬州日报,2011- 12-01 (C02)v.国际、田家标准[序号] 标准编号,标准名称[s] .如:

  [1] GB/T 25602- -2010, 中国文化遗产标志[S]

  5、专利

  [序号]专利所有者。 专利题名[叮] . 专利田别:专利号,出版日期,如[10]王培功, 一种湿度探测报警装置[P] .中国专利: CN102226926A, 2011-10-26.

  6、电子文献

  [序号]主要责任者 .电子文献题名[电子文献及载体类型标识], 电子文献的出处或可获得地址,发表或更新日期引用日期(任选) .如:

  [11] 马维野。 在中国专利奖评选工作研讨会上的讲话,[EB/OL] . ht: //www. sipo. gov. cn/zl-gls /zxdt /xgzdt /201 101 /20110120_ 567254. html, 2011-01- 13 /2012-01-29.

  [12]万锦坤,中国大学学报论文文摘(1983- 1993) 英文版,[DB/CD] ,北京:中田大百科全书出版社,1996.

  7、各种未定义类型的文献

  [序号] 主要责任者,文献题名[z],出版地:出版者,出版年。

  以上就是"什么是毕业设计 (论文)报告书?"的全部介绍,希望对大家了解报告书上有所帮助。