二战前后核磁共振实验技术的发展

1二战结束之前核磁共振实验的发展1.1核磁共振研究的开端,这个时期主要以物理学的纯基础理论研究为特征自从19世纪末,20世纪初人类对于微观世界的科学探究真正起步后,不论是在实验还是在理论方面都在不断取得突破和进展。正如麻省理工学院物理系电子研...
物理教学 2025-08-24 0

电磁学的萌芽与发展进程

一、电磁学的萌芽时期磁现象是自然界中的一种基本现象。磁现象比电现象的发现要早得多,我国古代人民从生产实践和日常生活中便了解到电和磁的一些现象和知识。在春秋战国时期的古书中已有记载,发现磁石,并记述了最古老的指南器)司南;西汉初年,发现了静...
物理教学 2025-08-24 0

半导体激光器的发展与运用

0引言激光器的结构从同质结发展成单异质结、双异质结、量子阱(单、多量子阱)等多种形式,制作方法从扩散法发展到液相外延(LPE)、气相外延(VPE)、分子束外延(MBE)、金属有机化合物气相淀积(MOCVD)、化学束外延(CBE)以及它们的各种结合...
物理教学 2025-08-24 0

历史上关于时间和空间的主要观念

时间和空间概念是物理学、自然科学甚至整个人类知识的基础,所以拥有正确的时间和空间概念是从事一切科学活动的前提。霍金教授写过一本《时间简史》的书[1],据说销量超过1000万册,由此可见人类对于时间和空间等基本概念的本能求知欲是非常强烈的。1古希腊...
物理教学 2025-08-24 0

固体物理学教材在我国的发展演变

固体物理是研究固体的结构及其组成粒子之间相互作用与运动规律以阐明其性能与用途的学科[1],其范式是周期结构中波的传播[2].固体物理学涉及晶体学、晶格动力学、固态电子和光电子学、磁学、自旋电子学、固体能带理论、非晶态物理、超导物理、金属物理、半导...
物理教学 2025-08-24 0

伽利略相对性原理的内容与弊端

人类生活在地球上,直观上感受不到地球的自转和公转。所以古人都会理所当然的认为地球是静止的,而其它天体,如:太阳、月亮等都是绕着地球转的。这样的思想由于其表象合理性很容易被大众所接受,所以地心说在当时是很完美合理的解释。但是,每一个伟大的结...
物理教学 2025-08-24 0

中国古代物理实验具有的特点分析

物理学是一门以实验为基础的学科,在物理学发展过程中,实验占据重要的位置。如果缺乏实验基础,物理学很难有重要发现。中国古代很多科学家提倡物理实验,主张以实验来验证自然现象,辨别事物的真伪。据我国东汉时期的王充在其着作《论衡乱世篇》记载:此尚...
物理教学 2025-08-24 0

利用物理学史激发学生的兴趣

0引言物理学史与物理实验教学结合在一起,是国内外教育改革的一项重要课题。传统物理教学对科学知识建构的过程和科学方法教育没有给以足够的重视,影响了学生的兴趣、态度、情感和创造力的培养,不利于学生理解科学本质,不利于培养学生的科学精神和创造力...
物理教学 2025-08-24 0

物理学史在物理教学中的作用及使用技巧

0引言将物理学史引入物理教学中的研究由来已久。国外的很多国家,例如美国在上个世纪就开始了将物理学史引入物理课堂的研究。而我国对这方面的研究起步较晚,了解其他国家的研究成果和过程,可以使我们少走一些弯路,同时也能知道自己的不足之处,从而可以...
物理教学 2025-08-24 0

引力透镜的出处与演化

引力场源对位于其后天体发出的电磁辐射所产生的会聚或多重成像效应被称之为引力透镜效应。简单来说,如果在观测者到光源的视线上有一个大质量的天体,则在光源的两侧会形成两个像,就好像有一透镜放在观测者和天体之间一样。引力透镜效应是爱因斯坦(Alber...
物理教学 2025-08-24 0

物理教学中物理学史的重要意义

物理学史是研究人类对自然界各种物理现象的认识史,它的基本任务就是描述物理概念、定律、理论和研究方法的脉络,揭示物理学观念、方法和内容的发生、发展的原因和规律性。研究学习物理学史,不仅会为物理教学注入新的活力,还有利于激发学生学习物理、攀登...
物理教学 2025-08-24 0

高能天体物理学研究进展与发展策略

目前学术界对于高能天体物理学的研究内容并没有标准的定义。考虑到本专题中其他文章所覆盖的内容和篇幅所限,本文将高能天体物理学的研究内容人为地局限在以下的范围:(1)研究的对象限制在黑洞、中子星、超新星遗迹和射线暴;(2)研究手段限制在对X射线和...
物理教学 2025-08-24 0

光学发展的五大历史时期

光是一种重要的自然现象。我们之所以能看到客观世界中丰富多彩的景象,是因为眼睛接受物体发射、反射或散射的光。据统计,人类感观收到外部世界的总信息量中,至少有90%以上通过眼睛。在数千年前人类便产生对光现象进行探索和研究的兴趣,留下许多关于光学...
物理教学 2025-08-24 1

相对论和量子力学的争议及惯性定律分析

本文试图从对惯性定律的分析中寻找到解决EPR问题的方法。文中研究了相对论中的自然运动和引力几何化问题,讨论了爱因斯坦和玻尔关于量子力学解释的争论,最后用惯性起源的马赫原理给出了解释EPR问题的一种可能方法。大家在相关论文写作时,可以参考这篇题目...
物理教学 2025-08-24 24

表面等离子体光子学的历史与使用领域

本文从表面等离子体光子学的历史出发,探索电磁波与次波长(Subwavelength)金属结构间交互作用而产生的奇异光学特性,并就部分应用进行概述。大家在相关论文写作时,可以参考这篇题目为表面等离子体光子学的历史与使用领域的物理史论文。原标题:表面等离...
物理教学 2025-08-24 22

玻尔整体论思想的内容

为了应对挑战量子力学完备性的EPR论文,玻尔以互补性为基础,以量子态表征关系和量子现象为主要内容,提出了整体论思想,该思想是其量子力学解释的一部分,尽管存在一定的模糊性,但在还原论的科学传统下仍有其独特的历史与哲学意义。下面由学术堂为大家整理...
物理教学 2025-08-24 22

磁性塑料的分类与应用前景

本文综述了磁性材料的发展历史,其基础概念与主要分类,根据磁性材料的应用研究,探讨其未来的发展前景,大家在相关论文写作时,可以参考这篇题目为磁性塑料的分类与应用前景的物理史论文原标题:磁性材料的研究进展摘要:文章综述了磁性材料的发展历史,...
物理教学 2025-08-24 23

奥斯特实验与电磁现象的发现

本文通过对传统电磁学基本内容的描述,阐述了其基本的概念和规律。并以中学物理电磁学知识为切入点着重概述了电磁学的基础现象和规律,并根据个人的了解列举了部分电磁学的应用。大家在相关论文写作时,可以参考这篇题目为奥斯特实验与电磁现象的发现的物理...
物理教学 2025-08-24 21

虚空中物体运动理论演变

本文以虚空与运动关系为线索,从虚空中不能运动、虚空中运动成为可能和虚空与运动关系的终结梳理了二者关系的演变进程。大家在相关论文写作时,可以参考这篇题目为虚空中物体运动理论演变的物理史论文原标题:关于运动原因的认知历史--虚空与运动关系的演变...
物理教学 2025-08-24 16

物理学视角下呼啦圈的工作原理

美国健身运动促进会(AmericanCouncilonExercise)在2011年发布了一份研究报告,以充分的科学数据说明,呼啦圈是最好的健身运动之一。下面由学术堂为大家整理出一篇题目为物理学视角下呼啦圈的工作原理的物理史论文,供大家参考。原标题:呼啦圈的物理学...
物理教学 2025-08-24 21

清末牛顿理论在中国的传播及作用

牛顿的贡献具有跨时代意义,他的学说引导人类从一个迷信和教条的时代过渡到近代科学时代。下面由学术堂为大家整理出一篇题目为清末牛顿理论在中国的传播及作用的物理史论文,供大家参考。原标题:牛顿学说在中国的早期传播及其影响一、从遗腹子到科学巨人...
物理教学 2025-08-24 5

软物质理论的研究现状与未来方向

本文主要讨论了软物质体系的一些主要理论,如弹性理论、相变理论、标度理论、自洽场理论、颗粒物质理论的发展历史和现状,同时讨论了熵在软物质体系中的作用等。大家在相关论文写作时,可以参考这篇题目为软物质理论的研究现状与未来方向的物理史论文。...
物理教学 2025-08-24 2

近代斯特恩-盖拉赫实验过程回顾

本文的目的就是通过全面调研、整理、挖掘相关文献,期望站在20世纪初的历史背景下,就实验背景、实验目的、实验原理、实验结果,去尽量全面、真实、系统的还原斯特恩-盖拉赫实验,着重理清这个实验与电子自旋及角动量空间取向量子化等概念的关系,以期对于...
物理教学 2025-08-24 2

物理学的发展过程与特点

本文概述了物理学七大基本领域的知识体系逻辑和发展简史。通过本文介绍的物理学的逻辑与历史,希望使初涉物理的读者能够开阔视野,激发其学习物理的热情,培养良好的分析问题和解决问题的能力。大家在相关论文写作时,可以参考这篇题目为物理学的发展过程与...
物理教学 2025-08-24 0

以太在物理学发展过程中的内涵演变

本文论述了以太学说在力学、光学、电磁学等经典物理学领域的发展历史,并阐明随着经典物理学的成熟和现代物理学的建立,以太模型已经被目前主流物理学家眼中更完美的现代物理学理论所放弃,以太存在的土壤也已经消失。大家在相关论文写作时,可以参考这篇题...
物理教学 2025-08-24 1